978-5-17-121867-6,978-5-17-136873-9
ISBN :Возрастное ограничение : 16
Дата обновления : 14.06.2023
Не верите? Не подглядывая, повторите анекдот с предыдущей страницы.
А был ли там анекдот?
Видите, прошло всего несколько минут, а информация уже куда-то испарилась, приходится напрягаться, вспоминать.
Поэтому Вашему покорному слуге, как попугаю, приходится курлыкать одно и то же раз за разом, надеясь, что хоть что-то да останется в Вашей голове.
Свои слова буду повторять минимум трижды. Не потому, что впадаю в маразм, нет. Даже самых лучших приходится приводить в чувство неоднократными речами.
Первый раз Вы будете думать, что я – дурак.
Второй раз Вы будете думать, что Вы – дурак.
И лишь на третий раз, если о-о-очень повезет, Вы поймете, что все, чем Вы сами себя пугали, что считали непреодолимой преградой, – все это Ваши фантазии и сны, которые не имеют никакого отношения к реальности.
Пятое правило ускоренного обучения: для усвоения материала, информацию нужно давать неоконченной, причем давать несколько тем, переключаясь от одной темы к другой.
О чем мы с Вами говорили, хороший мой? Вам не кажется, что, как белка, скачу с одной темы на другую и затягиваю разговор? Так оно и есть.
Это не от того, что путаюсь в своих мыслях, нет. Моя задача сделать отбор, отобрать самых лучших, самых терпеливых, самых внимательных, самых… и начать их тренировать.
Одновременно начинаю минимум пять тематик, постоянно их меняю и ни одну не заканчиваю. Для чего?
Во-первых, если у человека интеллект низкий, он начинает закипать от перегрева. Один думает: «Да что за хрень он мелет, придурок!» Другой начинает зевать и считать мух на подоконнике, третий вспоминает, что ему срочно нужно бежать по неотложным делам…
А вот если у человека интеллект повыше, он успевает отслеживать переходы и, когда через какое-то время я возвращаюсь к старой тематике, он держит мысль, следит за повествованием. Таким образом, отсеиваются те, кто по гороскопу друидов «баобаб». Помните, как у Высоцкого? «И, если, туп, как дерево, родишься баобабом и будешь баобабом тыщу лет, пока помрешь».
Друг мой, избегаю глупых людей и Вам советую.
Во-вторых, работать одновременно с несколькими темами, перескакивая с одной на другую, – это часть ускоренного обучения.
Где попа начинается, знаете? В голове.
Желудочно-кишечный тракт содержит два отверстия. Каждому из нас оборот пищи дает жизнь, энергию, строительство новых клеток, обогрев. Человек – это такая эффективная машина: пол-литра борща залил себе в желудок и понесся куда-то, при этом еще видит, слышит, думает, делает что-то на бегу…
А если с другой стороны подойдем…
У интеллекта тоже должно быть две части. Одной он принимает информацию и обрабатывает ее, а другой что? Выбрасывает ненужное, правильно?
Значит, у мыслящего человека в голове где-то спрятана… задница. Пришли мысли, идеи, знания, обработал, ненужное выбросил.
У мыслящего человека это так работает. Понимаете, дорогой мой?
А у спящего есть только рот, попы нет. И, как только он рот открывает и начинает вещать, сразу думает, что это его мысли. А на самом деле – это давно пережеванные и переваренные мысли других людей, которые он выдает за свои…
Поэтому, мудрейший мой, чтобы мозг включался, чтобы память не дремала, человеку нужно давать недоваренную пищу, чтобы он сам ее дожевал и переварил.
Когда Вы даете ученику готовую законченную мысль, внутри его включается табло: «Этот тортик кто-то уже ел!» И ваша умная мысль проносится со свистом между его красивых ушей в межгалактические дали.
Нужно делиться с людьми продуктами, а не продуктами питания. Какая разница? Продукт горения – это то, что получилось в результате горения. Продукт питания… сами додумаете.
Шестое правило ускоренного обучения: информация должна быть обернута в эмоцию. Эмоции должны сменять друг друга каждые несколько минут. Тогда память легко принимает информацию на долгосрочное хранение.
Хочу обратить Ваше внимание, солнышко мое, на один момент.
Помните, в фильме про Шурика, где он на стройке работал, был такой Федя, к которому ходил прораб и читал нотации, а тот ложился поудобнее, закрывал глаза и говорил: «Ра-а-ассказывайте, как там космические корабли бороздят просторы большого театра». И засыпал.
Если Вам начну монотонно говорить: «Первое надо делать так. Второе надо делать так. Третье надо делать так…» Через пять минут Вы будете слышать только: «Бу-бу-бу-бу-бу».
Человек так устроен, что информацию, не подкрепленную эмоциональным зарядом, он легко пропускает мимо ушей.
Вспомните, пожалуйста, последний урок в первой четверти седьмого класса. О чем там рассказывали? Подсказать? Хрен знает, о чем!
А теперь представьте ситуацию: Вы гуляете по осеннему лесу, собираете грибы… Вдруг из-за куста на Вас выходит голодный лев и радостно так облизывается. Забудете ли Вы этот день, в котором Вы за пять минут побили три олимпийских и два мировых рекорда: по прыжкам в длину с места, беге на сто метров, беге с барьерами на 400 метров, плаванию на километр и быстрой-быстрой гребле на байдарке по земле до ближайшей деревни?
Человек так устроен, дорогой мой, что хорошо запоминает ту информацию, которая завернута в порцию его эмоций. Значит, что нужно делать? Постоянно вызывать эмоцию у слушателя или читателя, а под этим соусом скармливать ему кусочки знаний.
Мы как-то с писателем Задорновым хотели написать совместную книгу, но не получилось. Почему? Пришлось бы потратить много сил, а выхлоп вышел бы маленький.
Оказалось, что у книг юмористов небольшие тиражи. Не пользуется спросом книга, в которой тебе транслируют одну эмоцию – люди быстро устают, им нужно разнообразие.
Если Вы заметили, опытные рассказчики и писатели постоянно меняют настроение слушателей и читателей.
Ни в одном состоянии человек не может находиться долго, кроме состояния унылого кизяка. Правда же, мой дорогой грустняшка?
Каждые пять минут необходимо запускать новую эмоцию у слушателей или читателей.
Поэтому всю дорогу буду Вас бесить, буду смешить, буду ругать, буду хвалить, буду развлекать, буду попрекать, буду злить, буду тормошить.
Всякие ругательства и крепкие словечки в своем лексиконе не использую. Но для Вас, бесценный мой, не пожалею самых отборных. Все это для того, чтобы удержать Ваше внимание и скормить Вам Важную информацию.
Ло-о-ожечку за папу, гули-гули, мое солнышко! Ло-о-ожечку за маму, смотри, птичка полетела! Ло-о-ожечку за коровку, как коровка мычит? Му-у-у…
Седьмое и самое главное правило ускоренного обучения: что бы Вы ни говорили, как бы Вы ни говорили, делайте это с любовью и радостью в сердце!
Хотите, научу, как развить любовь к окружающим?
Моей маме уже больше ста лет. Когда к ней прихожу и прошу благословления на очередную поездку, она мне постоянно говорит одну фразу: «Пусть Всевышний еще раз встретится с тобой!» О чем она говорит?
В священных книгах сказано, что Господь лично в разных образах трижды встретится тебе на твоем пути. Если ты его распознаешь, жизнь твоя наполнится его присутствием.
Хотите секрет, как поймать этот момент, как не пропустить встречу с Богом? Внимание! Рецепт работает на 100 %.
Все очень просто: чтобы не пропустить встречу с Богом – взаимодействуйте с каждым человеком, как будто встретились с Всевышним!
Люди, которые практикуют то, что написано в священных книгах, живут другой жизнью. Но их так мало.
Возьмите, пожалуйста, любую священную книгу и поживите по ее заветам несколько месяцев. Вы увидите, насколько изменится Ваша жизнь!
А сейчас хочу Вам кое-что пояснить, родной мой.
Всегда делаю специальный психологический нажим, чтобы отсеять пустую породу от самородков.
Когда смешу, «серьезным» людям это не нравится, они сердятся, что попали к клоуну.
Когда говорю простонародным языком, «умники» надуваются, что они попали к деревенскому дурачку.
Когда рассказываю, что надо пахать, ленивые переваливаются на другой бок и засыпают.
А я радуюсь, что отвалились пиявки, приготовившиеся сосать мою кровь.
Для чего я это делаю? Чтобы донести до Вас одну мысль.
Понимаете, форма не так важна, как содержание. Что Вы выберете: красивую вазу, полную нечистот, или простой необожженный кувшин, наполненный драгоценными камнями?
Если Вы обращаетесь к человеку с глубочайшей любовью, с глубочайшей нежностью, искренностью, форма слов может быть неидеальной.
Если Вы питаете к человеку ненависть, если Вы хотите его придушить, какие бы изящные сосуды в виде слов Вы ни использовали, яд Ваших черных мыслей будет сочиться через поры фраз и выражений.
Так что, друзья, продолжаем!
Глава следующая, а зачем вам все это надо?
Вы никогда не задумывались о том, насколько мы уникальные создания?
Лично я не перестаю удивляться тому, насколько наш организм мудро устроен, каждая система выполняет свои функции, начиная от нервной, пищеварительной, гормональной и завершая системами защиты, это я о защитных механизмах и простой иммунной системе говорю. Вам это не удивительно?
И при этом каждый из нас, это не только физическое тело, у нас есть Душа, Разум и, наконец, Дух. В каждом из нас заложены способности для того, чтобы мы смогли создать жизнь своей Мечты, чтобы раскрыли в себе необыкновенные таланты, которые в каждом человеке есть!
И скажите мне, пожалуйста, как вот такие вот создания проживают бесцельную жизнь, совершенно не используя заложенный природой потенциал?
Почему тратят жизнь на обслуживание только базовых физических потребностей и при этом не реализовывают в себе те способности, тот огромный, просто великолепный материал, унаследованный от предков для открытий и инноваций?
Мы, по логике вещей, должны быть лучшей версией своих предков, эволюционировать и выходить на более высокие уровни развития, а не топтаться на месте, ведь мы унаследовали такой багаж знаний и опыта. Да и возможностей стало гораздо больше.
Мне иногда даже обидно становится! Не знаю, какие сказки Вам рассказывает Ваша лень, но Вы обязаны развиваться, и не надо, пожалуйста, просто заполнять пустоту!!!
Обычному человеку что нужно, дорогой мой? Он о чем мечтает? Чтобы утром вышел и мешок баксов под ноги свалился, так ведь? Спросишь у него:
– Зачем тебе это нужно?
– Вкусно пожрать, отдохнуть в интересных местах.
– Дальше что?
– Машину куплю последней модели!
– Потом?
– Яхту.
– Затем?
– Остров.
– Дальше что?
– Дворец на острове.
– Далее?
– Тысячу наложниц и тысячу слуг.
– Потом что?
– Потом ничего. Зачем мне еще что-то?
Мужик попал на необитаемый остров без вещей и продуктов, в одной ночной рубашке. Посмотрел вокруг – деревья незнакомые, животные убегают, прячутся в джунглях, а в животе бурчит – кушать хочется.
Взмолился мужик:
– Господи! О малом прошу! Пошли мне чего-нибудь покушать!
Послушал-послушал, никто не отзывается. Почесал голову, придумал. Снял ночную рубашку, сделал из нее небольшой бредень, пошел к океану.
Поелозил в воде, поймал среднюю рыбину. Нашел на берегу старый котелок, набрал хворост, потер палки, зажег огонь.
Только приготовился бросать рыбу в котелок, как она говорит ему:
Все книги на сайте предоставены для ознакомления и защищены авторским правом