Слегка пораженный столь ярким и откровенным высказыванием, учитель и не знал, что сказать. А потому предпочел лишь распрощаться на сегодня со своим дорогим учеником и отправиться к себе, оставив юношу наедине с его великими рассуждениями.
Глава 2. Потенциал
Утро нового дня. Все ученики собрались в главном лекционном зале их текущего убежища. Главным эта аудитория называлась не столько из-за её размеров, сколько из-за её целостности, которая превышала таковую у большинства прочих учебных помещений. Она была выполнена в старом стиле, где ряды постепенно возвышались один за другим, формируя своего рода Колизей, в центре которого сейчас находился учитель Константин.
– Приятно видеть вас сегодня всех здесь и во здравии! – сказал он и окинул взором зал – Лиза, Анна, Отто, Вильгельм и Леонард. Ну, что, хорошо сегодня спалось? А то я вот остался до полуночи сидеть с вашими предыдущими работами и слышал грохот с северной стороны. Видимо, опять фронт сместился.
Ученики сидели на своих прежних местах и с вопрошающим взглядом смотрели на своего учителя в ожидании темы нового занятия. Сам же Константин слегка заблудился в лабиринтах своих воспоминаний, вновь взглянув на эти парты. Ведь когда-то здесь было в разы больше детей: на втором ряду, справа с краю сидела Нео, а в центре самого первого ряда раньше постоянно спал Крис. Он даже оставил свое имя на занятом месте, чтобы никто другой на него не посягал. И вот, все они ушли: кто-то потерялся, кто-то попал в одну из армий. А кто-то и вовсе погиб, защищая это место.
В первый год основания этого прибежища Константин старался сам улаживать все неприятности: отгонял прочь банды разбойников и наемников, отдавал детям свою еду, когда они голодали, а еще перешивал свою одежду под них. Но число детей лишь росло, так как он не мог никого оставить в стороне, а потому эта гонка становилась для него всё сложнее. Что же быстрее закончиться: его жизнь или эта война? Вот о чем он думал и, конечно, верил, что сможет продержаться. Однако в один момент он просто упал без сил в коридоре посреди бела дня. А еще это каким-то образом заметила банда дезертиров снаружи. В тот день детей спас лишь Эрик – он опрометчиво вступил в армию Империи еще в слишком юном возрасте, дабы завершить эту войну, но не смог там долго продержаться. А потому попал в этот приют и поклялся, что будет защищать его, так как надеялся, что его начальной военной подготовки будет достаточно.
В тот момент, он стал для остальных примером, но сам Константин до последнего не хотел вовлекать своих учеников в эти грязные разборки. Однако, в конце концов, они отстояли у него своё право сражаться. И, по началу, всё шло даже слишком хорошо: больше дети не знали голода и холода, а еще научились давать отпор случайным хулиганам и бродягам. Их триумф, к сожалению, обратил на них внимание, которого они и сами не могли желать. В конце того года одна банда наемников решила разобраться с, по их мнению, наглой шпаной. Те уже долгое время своими активными действиями мешали им вести на этой территории дела с имперской армией, так как их командиры не хотели вовлекать гражданских. Нападение было внезапным: поздней ночью парочка умелых магов воздуха пробралась внутрь и начала методично посещать комнаты со спящими детьми и….
На глазах Константина вдруг появились слезы. Что-то он его не туда сегодня понесло. Но мысль всё равно пришлось закончить, ведь хоть дети и настрадались из-за того, что он начал обучать их владеть магией, но иного пути сейчас не было. Просто с того рокового дня он снова взял большую часть обязанностей по делам за пределами убежища в свои руки: благо, что хоть какие никакие да связи с сочувствующими имперскими солдатами и офицерами у него появились после того нападения. Но глупо было считать, что их одних хватит, чтобы уберечь еще одно дитя.
– Учитель, может быть, сегодня с вами что-то не так? – спросил Отто, разглядев небольшие блески у его глаз.
– Нет, нет, извините, просто не с той ноги сегодня встал, наверное – лишь неумело отговорился он – Но не это важно. Сегодня мы будем заниматься не здесь, а потому прошу, дети, пройдемте за мной!
– И куда он нас поведет? Что думаешь, Лео? – спросил Вильгельм, попутно запихивая в свой портфель учебники и тетради.
– У нас сегодня будет занятие слегка иного рода, что забыл? – лишь ответил тот.
«Иного рода»? Это какого такого рода? Вильгельм всё никак не мог вспомнить или понять, о чем Леонард говорит. Они все вышли из привычной аудитории и направились в западное крыло: там сейчас не было ничего толкового, лишь обвалившиеся старые залы. Вроде там должны были раньше заседать учителя и прочие личности такого рода. Пить чай, обсуждать нерадивых учеников, разрабатывать новые учебные планы. Точно Вильгельм не мог сказать, хоть учитель и был ему близким человеком, но именно поэтому он и все остальные отлично знали, насколько тот стеснителен и немногословен, чтобы рассказываться о своих переживаниях. Этот старикашка ценил их, как свои невероятные сокровища, что заработал долгим и упорным трудом, или просто совершив чудо. Что за легкомысленность для поведения взрослого? Так могли бы сказать многие, но Вильгельм и не видел в этом ничего такого. Пусть думают, что хотят, а до тех пор, пока учитель на их стороне, они, все его ученики, тоже будут за него горой!
– Думаю, мы пришли! – сказал Константин, после того как они всем классом спустились на первый этаж крыла – Вы, может сюда и заглядывали раньше, но так как с одной стороны были лишь обломки, а с другой – дырка в потолке, то могли и не понять. А ведь это помещение – настоящий спортивный зал!
Ученики лишь с удивлением и восхищением могли тщательно рассматривать помещение, которое так сильно изменилось всего за один день. Еще вчера всё было так, как и говорил учитель: по всюду был разбросан различный мусор и обломки, полы были сломаны, а от потолка осталась лишь ближняя к входу половина. Сейчас же всё было расчищено и прибрано, полы починены, а также на них виднелась новая окраска.
– Только вот потолок я так починить и не успел, но, как по мне, так будет даже лучше! Почти как занятие на свежем воздухе, а не в душном помещении. Для спорта ровно такое и нужно! – гордо произнес Константин, с почетом наблюдая улыбки и удивление на лицах учеников – Хорошо! А теперь перейдем уже непосредственно к теме этого урока. Сегодня мы раскроем здесь ваш полный потенциал!
Недавняя ситуация просто требовала предприятия каких-то мер, и, видимо, учитель решил, что настало время его ученикам, наконец, познакомиться с тайной магии в полном объеме. Леонард был в предвкушении: хоть он уже и владел магией земли на начальном уровне, но уже давно чувствовал, что может перейти на новую ступень. Единственное, что его сдерживало – постоянные наставления учителя о том, что магия, особенно боевая, есть корень всего зла в этом мире. Естественно, в этом ключе, всё было относительно, но Лео решил прислушаться и не лезть в это дело без подготовки. Да и все те трактаты, что он успел прочитать в потайной секции библиотеки, о том, как стать настоящим магом, он так до конца и не понял. Слишком много там было терминов, требующих объяснений и практики. Магические пути и поры, заклинания, стихии магии. Слова, вроде с первого раза понятные, но вот весь смысл, что они заключали, еще предстояло узнать. А потому Лео верил, что именно сегодня настал тот день, когда тайны этой стихии четвертого измерения откроются ему!
– Так, давайте все начнем с привычного нам на уроках. С изучения новых понятий – скучно начал свой урок Константин, уже предвкушая недовольство учеников – Но! Прежде чем вы начнете возражать, спешу сообщить о том, что сегодня эта часть пролетит для вас как западная стальная птица! Так как мы не только будем выслушивать всё, что говорит учитель, но и подтверждать на практике!
Итак, в основу магии человека заложено два основных понятия: манна и магические пути. Что такое манна, я могу вам долго объяснять с научной точки зрения, но пока просто остановимся на самом факте её существования. Именно она пригодится нам для формирования заклинаний. Но для этого её сначала требуется сделать своей! Звучит как-то странно, а может даже грубо или пошло, но тут всё не совсем так. Дело в том, что манна эта такая странная вещь, которая реагирует на мысли и восприятия людей и подстраивается под них. Но для этого человеку сначала надо дать ей «соприкоснуться» с ним. Точнее попасть в его магические пути. Эти пути – новый орган в теле каждого человека, который возник с появлением манны в этом мире, а потому они так тесно и связаны. Но не спешите бояться или копаться внутри своего тела, боже упаси! Орган – определение в данном случае лишь формальное. На самом деле, как люди не пытались, но так и не смогли физически его отыскать. А потому его можно лишь ощутить и заставить работать. Это не будет так трудно, как может показаться! Строение магических путей в какой-то мере напоминает нашу кровеносную систему: они расходятся по всему телу и пронизывают его от кончиков пальцев руки до пальцев ноги. Эм, мог тут немного двусмысленно выразиться в одном моменте: в голове у вас они тоже есть, не переживайте! Или скорее переживайте…, в общем и целом, они всё равно не страшные. До тех пор, пока вы не начнете наполнять их манной. Но чтобы она проникла внутрь, на поверхности вашего тела образовались такие же, как и магические пути, незримые, только в этот раз, поры. Думаю, если вы уже сейчас попытаетесь их «открыть», то у вас всё получиться. Просто раньше вы делали это подсознательно, а сейчас сможете контролировать.
Но не спешите сразу же поглощать и копить побольше манны! Вот это уже может быть опасно! Мана еще и странна тем, что может в какой-то мере воздействовать на людей, что долго её в себе удерживают. Она искажает саму их суть и со временем они становятся лишь кривыми отражениями самих себя – духами, если быть точнее. На востоке это сейчас крупная проблема, но маги центрального континента быстро научились ею владеть. На западе же сейчас просто очень мало манны, а магические пути и поры их людей не успели развиться. Потому они заменяют свои натуральные внутренние поры внешними искусственными: создают специальное оружие, способное напитываться манной и, в какой-то мере, творить заклинания. Мы же сейчас начнем с небольшой разминки ваших путей, дабы вы смогли полностью их ощутить и примерно понять их размеры. Это важно потому, что у разного рода магов, соответственно, и разные магические пути. Тут всё просто: чем большего размера ваши пути – тем больше манны вы способны запасать, а, значит, тем сильнее заклинание можете применить! Но поры тут тоже играют свою роль: чем они лучше развиты, тем быстрее вы будете способны накапливать манну в путях.
И вот, по команде учителя, все дети начали активно поглощать манну внутрь.
– Так, хорошо, накопили столько, сколько смогли, а теперь – попытайтесь сдержать её подольше!
– Ух! – немного вздохнул Лео.
Он мог отчетливо чувствовать, как некая неведомая жидкость сейчас циркулирует по его магическим путям. С каждой секундой она лишь разгонялась, а потому удерживать её становилось всё сложнее и сложнее.
– Ой, ой, Лео, сейчас же выпускай её! – вскрикнул учитель, заметив болезненное выражение его лица.
Не в силах и дальше держать её внутри, Леонард открыл свои магические поры и выпустил манну наружу. В какой-то мере этот процесс напомнил ему тот момент, когда из нагретого чайника начинает выходить пар.
– Напоминаю, будьте осторожней! Хоть магические пути и поры не являются полноценной частью вашего тела, но оно всё равно напрягается, дабы заставить их работать! – напомнил учитель о безопасности – Сама манна принимает физическую форму, когда вступает с вами в контакт, а потому вполне может и навредить вашему телу, если вы слишком долго попытаетесь её удерживать.
– Но, ладно, это еще далеко не всё на сегодня! – продолжил Константин – Никакого проку не будет от того, что вы в бою просто будете пропускать манну через себя и направлять во врага. Без должной формы манна быстро рассеется и не нанесет никакого вреда. Созданием этой самой формы, мы сейчас и займемся!
Ах, значит, речь зашла о заклинаниях! Это еще более загадочная и причудливая вещь, чем всё то, о чем вам уже успели рассказать. Заклинания – это, по сути, полностью штука восприятия! Нет никакой особой техники, как их применять, или создавать. Делай, как чувствуешь, вот и всё. Что? Звучит слишком туманно? Хорошо, давайте разъясню на примере щелчка пальцами. Вещь простая, да? Вы проводите двумя пальцами друг о друга, прикладываете некое воздействие и издается характерный звук. Рассмотрим это с той точки зрения, что вы получили звук, проведя ритуал щелчка пальцами. Исключим на момент физику и всё с ней связанное. Вот это и есть заклинание. Вы задаете некую телесную команду, для начинающих желательно телесную и явную, и происходит реакция. Делаете пальцы пистолетиком, отбрасываете их, создавая отдачу от псевдо выстрела, а выстрел и, правда, происходит! Тут желательно быть магом огня или земли и к этой команде привязать форму манны к пуле. Тогда манна так синхронизируется с вашим подсознанием, что вы и сами почувствуете, будто у вас вместо пальцев – пистолет. Опять-таки, ранее вы это тоже делали, но исключая адекватный расчет, позволяя, по большей части, мане сделать всю работу. Она это, конечно, любит, и это даже может быть эффективно, но годы военной практики доказали, что в бою острый ум побеждает грубую силу, а потому, подстраивая форму манны под текущие условия боя, можно изменить исход любого сражения!
– Поняли хоть что-то? А то я же знаю, могу немного добавить красного словца и запутать – ухмыльнулся Константин.
– Ага, хоть немного и витиевато, но информацию вы нам сообщили, учитель – ответил Отто.
– Вот и хорошо! Тогда, позвольте мне дать каждому из вас задание на сегодня: Лео – попытайся сначала создать больше клинков, а потом поработай над их формой и содержанием. Понимаешь о чем я?
– Да, так и хотел!
– Вот это настрой! Теперь ты Анна: твоя магия воды пока не обладает ключевым для неё свойством исцелять, но теперь, я верю, ты найдешь путь это сделать, так ведь?
– Не до конца уверена, но сдаваться не собираюсь – на манеру своих любимых произведений произнесла она.
– Отто, ты у нас итак молодец, но поработать тоже придется. Ты знал, что с помощью своих потоков воздуха можешь так искажать восприятие, что другим может показаться, что ты себя клонировал? Дико и увлекательно звучит, правда? – с восхищением произнес учитель – Эта техника является основой для любого мага воздуха в текущей армии, а потому пригодится и нам. Но так как работа предстоит непростая, сегодня я результатов еще не ожидаю, договорились?
– Я вполне справлюсь и за этот день, не переживайте!
– Эх, у нас прямо такая дружная команда! Хорошо, хорошо, Лиза, теперь и ты: я видел, как ты могла манипулировать не только землей, как я учил, но и огнем. Сегодня попытайся соединить их в одно общее заклинание.
– Будет вам большая огненная глыба, учитель!
– Вильгельм, вы с Лео очень похожи, а потому в конце урока мы сравним ваши лучшие клинки в одном ударе. Только очень сильном, и чей клинок сломается, тот и… не проиграл, конечно, но… – учитель слегка замялся под конец.
– Не переживайте, Лео ты ведь не против небольшого состязания?
– Так говоришь, будто уже победил.
– Ага!
– Ах ты!
После таких наставлений все сразу же погрузились в работу, стараясь оправдать стремления учителя. Первую половину урока Лео старался создать как можно больше мечей за минимальный отрезок времени, затем старался как можно дольше поддерживать их форму. А уже во второй половине занялся работой над своим лучшим клинком. Вильгельм делал тоже самое, но еще и пытался красоваться что перед Лео, что перед… Лизой? Так вот почему он тогда так засмущался, значит. У Анны изначально возникло небольшое замешательство, ведь для магии исцеления нужен раненый. Конечно, можно прибегнуть к радикальным мерам и самой создать жертву. Но учитель быстро пояснил, что практиковаться в такой ситуации можно и на неодушевленном объекте, ибо процессы схожи. Тогда дело сразу пошло в гору: сначала она восстановила парочку стульев, затем скамью, а под конец принялась за развалившуюся колонну. У Лизы наоборот всё сначала шло очень хорошо: она быстро научилась с невероятной скоростью создавать небольшие камешки и поджигать их. Оставалось только бросить по направлению к цели. Но вот с камнями больших размеров возникли проблемы, точнее сказать – задержки. Заметив это, Константин подсказал, что вовсе не обязательно создавать такое заклинание по частям. Можно не представлять сначала камень, и потом огонь и так последовательно их формировать, а сразу представить огненный метеор. Главное было задать для этого отдельную команду, чтобы сохранить прежнюю адаптивность.
Когда Лео обратил внимание на Отто, то сначала подумал, что задача оказалась для того чересчур сложной, и тот запутался, так как он лишь сидел всё время в типичной для себя слегка странной, но от того не менее загадочной и задумчивой позе. Их с учителем мысли совпали, но когда Константин подошел, чтобы проверить ученика, то заметил, что перед ним на самом деле уже находится клон. Самого же Отто впоследствии пришлось искать всем классом, а оказалось, что он всего лишь вышел в туалет. Это не на шутку впечатлило Леонарда, но вопреки этому он решил, во что бы то ни стало победить в состязании в конце урока.
Наблюдая за триумфом, хоть и небольшим, Константин не хотел было и прерывать своих учеников, но стал замечать, что те уже вымотались, и им физически нужно было передохнуть:
– Ну что же, ученики и ученицы, пришло время нам заканчивать урок! Вы, идите и переоденьтесь, а я пока подготовлю всё к ужину.
– Эх, неужели уже вечер? А я то думала только пару часиков и прошло! – удивилась Анна.
– Тебя оставь тут надолго, и ты всё починишь! Практиковаться будет не на чем, да? – спросила Лиза, будто, тут же готовя ответ – Но ты не бойся, я тогда тут всё поломаю!
– … – Отто молчал. Интересно, это потому, что он опять задумался или потому, что он очередной клон. Константин, признаться честно, уже устал его ловить.
– Эй, эй, какое там всё! Вы же еще не видели самого главного, хехе – вдруг громко напомнил о себе Вильгельм, таща за собой громадную каменную глыбу.
– И ты это называешь мечом? Это разве что балка! – заявил Лео, держа в руках свой клинок. Который, однако, со стороны мог показаться слишком элегантным для такого столкновения.
– Лео, ты что серьезно ничего получше не смог придумать, как махать таким перышком? – возмутился Вильгельм – У нас вообще-то было правило: один удар, один клинок. Никаких трюков.
– А их и не будет! – сказал Лео, а последующую часть уже продумал про себя – Исключительно техника владения!
И вот, без всякой команды со стороны учителя, оба помчались в сторону друг друга с клинками наготове: пока Вильгельм тяжко волок за собой свою огромную арматуру, Лео уже принял боевую стойку, рассчитывая свой коронный удар. Ведь не грубая сила побеждает в войне, а острый и хорошо отлаженный ум! Мгновение столкновения двух этих каменных сил для всех в зале растянулось из-за произошедшего после – ибо клинок Лео на самом деле победил глыбу Вильгельма, при этом сам остался идеально целым.
– Эй, это еще что за запретная магия? Учитель, он ведь явно смухлевал! – возмущался Вильгельм, хотя на самом деле и понимал, что недооценил свои и Лео возможности – Никто не говорил, что во время удара еще можно будет что-то предпринимать!
– Это правда, Вильгельм, но всё же спешу сообщить, что Леонард просто сразу же продвинулся на ступень дальше. Ведь какой толк в оружии, которым ты не сможешь нанести удар в реальном бою? – начал было Константин – Но и ты, Лео, должен понимать, что с грубой силой тоже нужно считаться, ибо всего в этом мире ты учесть не сможешь, хорошо?
По итогу боя, оба соперника ушли, четко уяснив той или иной урок, а Константин же остался в наиболее приподнятом настроении, так как его ученики поистине его сегодня поразили. Да, хоть у них уже и была пара месяцев практики за спиной, но в первый же день все из них смогли совладать со своими силами, на этот раз уже четко осознавая весь непростой процесс магии.
Застолье выдалось насыщенным, веселым, а главное – вкусным, так как Константин в этот раз постарался: помогли недавно приобретённые книги по кулинарии и ящик изысканных специй, который он как раз решил не продавать, а сохранить для такого момента. Но всё же один жаркий спор до сих пор горел, даже за столом:
– Если бы мой меч был стальным, твоя каменная палочка не смогла бы ему навредить, согласись! – уверенно заявил Вильгельм.
– Зато ты бы так себя измотал, что не смог бы нормально совершить и свой удар!
– Я вполне уверен, что смогу научиться контролировать и сталь всего за один день, прям как Отто!
– Тебе до него еще как до неба, глупый Ви! – решила слегка позлорадствовать Лиза.
– Ви? Это еще что за кличка такая? – смутился и возмутился Вильгельм одновременно.
– А что ты предлагаешь постоянно тебя полным именем называть? Или тебе больше подойдет Виль? А может Гельм? – продолжала издеваться Лиза.
Прекрасный вечер, когда вся семья была в сборе и счастлива. Именно о таких моментах и мечтал в свое время Константин, когда основывал этот приют. И сейчас ему казалось, что он как никогда близко подобрался к тому, чтобы спастись от ненастий этой войны самому и спасти дорогих учеников. Если бы он только знал, что это был один из последних таких мирных вечеров.
Глава 3. Библиотека
Когда Лео проснулся на следующий день, то решил поискать Вильгельма, так как хотел кое-что обсудить с ним по поводу вчерашнего урока. Нет, он не хотел проповедовать ему какие-то нравоучения по поводу своей победы, чтобы показаться еще лучше. Адекватные друзья точно так не поступают. Хотя Лео еще и не был до конца уверен, что и Вильгельм так считает. Да, все они – одна большая семья, а не просто класс, чего уже должно быть достаточно. Но ведь даже в семье у вас всегда должен найтись кто-то, с кем будет по-настоящему весело и увлекательно проводить время. Хотя это если уже отходить от темы. На самом-то деле Лео просто хотел обсудить парочку моментов: хоть в конце Вильгельм и переоценил свой клинок, но до этого во многом он значительно обходил Леонарда. Если Лео мог за минуту создать 10 клинков, то Вильгельм перегнал его на 2. Поддерживать форму у него тоже получалось дольше, хотя в ней и было меньше деталей.
Сначала он хотел поискать его в столовой, но оказалось, что тот давно уже позавтракал и направился куда-то в западный корпус. Чутье не подвело Лео, и он нашел его в том же спортивном зале, что и вчера. Там он упорно занимался, повторяя всю ту же процедуру, что и вчера: создать как можно больше клинков, придать им форму и удержать. По его виду можно было судить, что он тут уже не первый час: на его лице были видны капельки пота, а на полу находилось множество осколков прежних клинков. Сейчас он удерживал перед собой целых 15 клинков базовой формы и как раз находился в процессе её усложнения. Постепенно у простых каменных шипов сначала появлялись режущие лезвия, гарда и рукоять. И это навело Лео на одну мысль – ведь если так поразмыслить, то рукоять для таких клинков не нужна. По крайней мере, не для всех: оба они стремились к такому стилю боя, в котором эти клинки бы просто создавались в воздухе и сразу же выпускались в сторону врага. Будто бы они стреляли ими за место стрел из невидимых луков. Рукоятки нужны были бы разве что двум клинкам, которыми можно было бы вооружить свои свободные руки. Но для этого нужно было придумать такое заклинание, которое позволило создавать и стрелять клинками без использования рук. А до такого им еще было далеко.
Но стоило только Лео так подумать, как вдруг один из клинков в воздухе над Вильгельмом задрожал и рванул вперед. Конечно, ускорение слишком быстро пропало, так как толчок оказался слабоват, но это уже было впечатляюще. Теперь Лео даже не знал, стоит ли заходить внутрь, ведь Вильгельм явно занимал всё помещение, хоть может и сам того не осознавал, а мешать ему не хотелось. Ситуацию развеял внезапный толчок в спину от Лизы:
– Ага, глазеем на Ви, значит? А заходить не хотим? Странно, даже больше – пугающе, ууу!
– Да уж, сам не знаю чего так стою. Задумался просто вот о разном – ответил на это Лео в легком смущении.
– О, это же означает, что тебе нечем сегодня заняться, правильно поняла? – тут же спросила Лиза – Тогда для тебя работенка! Анна меня тут позвала помочь рассортировать новые книжки от учителя, но у меня итак дел навалом. Понимаешь о чем я?
– Хорошо, свои выходные обязанности я еще на прошлой неделе и сделал, обязательно схожу.
– Вот так вот, а то она у нас девушка хоть и постоянно погруженная в книги, но от живой компании бы не отказалась! Как раз для тебя шанс! – с ухмылкой произнесла Лиза напоследок.
После этого они разошлись в противоположные стороны: он побрел в сторону библиотека, а она – проверить еще и Отто. Когда Лео, наконец, дошел до входа, то сначала решил вежливо постучать, на что Анна голосом позвала внутрь:
– Ох, Лиза, нашла кого-нибудь? Ну, заходите тогда!
– Эм, я тут один, но всё равно рад помочь! – ответил на это Лео, озадачив Анну.
– А, она куда пошла? Говорила же что вернется и поможет! Такая она всё же кошка юркая! Ладно, придется нам тут тогда двоим немного задержаться, ты не против?
– Я и не надеялся на чью-то еще помощь. Думаю, даже ты уже можешь отдохнуть, если давно этим занимаешься. Я тут часто бываю, а потому полки и отделы кое-как да запомнил.
Анна в ответ на это лишь скромно кивнула головой, а потому Лео предстояла неплохая работенка: эти новые книги были не только, и не столько учебниками, сколько ранее утерянными художественными произведениями многих авторов. Константин упоминал, что он не может пока адекватно продолжать вести у них уроки литературы, так как большинство книг отсутствовало, а от обычного пересказа историй он не видел толку. И вот совсем недавно ему удалось добраться до одной полуразрушенной библиотеки, откуда он и понабрал всего этого добра.
Но под самый конец Лео обнаружил на дне и достаточно необычные экземпляры: «Лунная принцесса 3: Восстание Луны» и «Воин Затмения: предыстория». С первого раза он не понял, что тут хотело ему подсказать его подсознание, но потом вспомнил, что это были книги из любимой серии Анны. А потому он решил не ставить их на полку, а сразу же поведать ей о подарке от учителя:
– Слушай, это ведь продолжение той книжки, что ты сейчас читаешь, да? – начал он, заметив в руках Анны книгу с принцессой в легком белоснежном платье.
– А? Что? – но этим поступком он явно слегка смутил зачитавшуюся девушку.
Да, это явно были слишком внезапно для них обоих, а потому сейчас в аудитории читального зала повисла тишина. Наверное, это и есть естественное для неё состояние. Лео хотел уже было извиниться, за то что так грубо отвлек её, но она прервала его своим вопросом:
– Ой, прости, что так нелепо себя повела. Просто я и не думала, что ты заметишь такое – Анна хоть и успела набраться смелости, но она быстро заканчивалась – Дай, пожалуйста, я посмотрю.
Ответив на просьбу, он отдал ей книгу. Анна рассмотрела обложку с обеих сторон, немного прошлась по страницам внутри и сказала:
– Не хочу тебя поправлять, но у этих книг просто один и тот же автор, а такая одежда у главной героини – его отличительный стиль. Так что эти произведения всё же напрямую не связаны. Скорее они происходят в параллельных вселенных или что-то вроде того. Просто в одной версии живым существам была дарована магия, а другой – мастерство оружия – на этом моменте Анне явно показалось, что она немного увлеклась и потому сейчас она слегка замялась.
– Звучит интересно – ответил Лео, увидев эту реакцию от неё – Но всё же не до конца не понятно, разные они всё же люди, или нет?
