Екатерина Храмова "Хрономаз. Как всё начиналось…"

Полдень XXI века уже наступил. Что может случиться в жизни 15-летнего ученика самой обычной школы? Но в школьной жизни может произойти такое, чего не могли увидеть герои «Хрономаза» даже в самых фантастических снах. Но оно произошло! Череда удивительных событий позволит им проявить качества, которыми впору гордиться и взрослым: смекалка, верность, отвага и… куда же подросткам без любви. Привет Алисе Селезнёвой, Катерине Державиной, Василисе Огневой! В ваших рядах прибавление, да ещё какое!

date_range Год издания :

foundation Издательство :Издательские решения

person Автор :

workspaces ISBN :9785006041769

child_care Возрастное ограничение : 12

update Дата обновления : 19.08.2023


В школьной жизни случалось немало разных историй, как смешных, романтических, так и грустных и неприятных. В классе появилось трое новеньких – два юноши спортивного телосложения и девушка. Парни были братьями – Антон и Серёжа Бурундуковы. Весёлые, в меру шумные, они вечно придумывали что-то интересное.

Девушку звали Алиса Воронова. Она была такого же роста, как и Ева, со светло-русыми прямыми волосами, стройной фигурой и удивительными синими глазами. Девушка увлекалась фигурным катанием и обожала рисовать, что получалось у неё очень даже недурно. Алиса была очень приветливой, дружелюбной и сразу понравилась Еве. За пару месяцев девушки крепко сдружились и стали очень близки. Алисе можно было доверять, в этом Ева не раз убеждалась. Кроме Дины, у неё не было раньше таких близких друзей, и девушка очень обрадовалась, что теперь в её жизни две лучших подруги.

Дни летели со скоростью света. Не успеешь оглянуться – уже ноябрь. Ой, завтра первое декабря? Неужели? Вы, быть может, шутите? Уже двадцатое декабря! Право же, как неожиданно… Ева с одноклассниками украшала класс, готовила новогодние подарки родственникам и друзьям. Она даже не побоялась приготовить подарок Юре. Она подарила ему красный шарф и новогоднего пряничного человечка. Ева на всю жизнь запомнила момент вручения подарков. Юра тогда пожал ей руку и с улыбкой поблагодарил ее. Такая улыбка была только у Юры – Ева была абсолютно в этом уверена. С того самого дня ребята стали немного больше общаться, что не могло не радовать.

Новогодние каникулы пролетели молниеносно, как и январь. Произошло немало событий. За это время она завела личный дневник, в который писала все самое интересное и по ее мнению важное, что с ней происходило в тот или иной день.

Например: «2 февраля. Ну вот мне и 15 лет. Непривычно осознавать, что я „передевочка“, но и „недодевушка“. В любом случае, я рада. Не знаю почему – просто рада, что мне целых 15. А еще сегодня ко мне в гости приходили Дина и Алиса. Они подарили очаровательные сережки в виде серебряных бабочек и пару интересных книжек. Мы вместе ели торт и смотрели фильм про музыкантов. Потом пошли гулять».

«5-ое марта. Сегодня был чудесный день! Во-первых, погода шикарная! Снег неожиданно начал таять, солнце стало пригревать… Во-вторых, сегодня нас поздравляли мальчики с восьмым марта. И… меня поздравил Юра! О боже, это просто чудесно! Я до сих пор не могу поверить, что это случилось именно со мной!»

«12-ое марта. Сегодня мы с классом ходили на выставку современных искусств. Как выразилась Алиса: „Скучища смертная – какие-то булыжники на постаментах выдают за мировой шедевр, а мы еще и по пятьсот рублей за вход заплатили.“ Экскурсовод рассказывал что-то, но мы ничего не запомнили».

Таких записей в дневнике было много. Писала Ева, может быть, не ежедневно, но весьма часто.

Ева отложила в сторону дневник и посмотрела в окно. На улице сгущались тучи, а температура на термометре показывала уже не четырнадцать градусов, а десять. «Уроки, пора сесть за уроки», – подумала Ева. Через час позвонила Дина с просьбой объяснить ей задачу по физике. Ева была не в духе и говорила медленно, с нарастающей злостью. Такие вспышки случались у нее редко, но, если уж им довелось случиться, остывала девушка долго. Спать она легла все в том же отвратительном настроении. Дождь барабанил по стеклу. Он будто шел сплошной стеной, не оставляя просветов. «Двенадцатое мая, а погода – дрянь», – подумала Ева.

Вдруг раздался негромкий звон. Девушка замерла от страха, прижав колени к животу и ругнулась про себя. Тишина. «Слава Богу, это, наверное моя монетка упала с полки. И чего я как маленькая, ну в самом-то деле!» – подумала она через пару минут и расслабилась. Эту монетку девушка купила в Петербурге, когда была на экскурсии. На ней с обеих сторон изображался Эрмитаж. В самом деле, в темноте, от пробивавшегося сквозь закрытые жалюзи света молнии, поблескивала золотая сувенирная монета. Над ней разлилось еле заметное голубоватое свечение, а затем к монете бесшумно потянулась чья-то худенькая белая рука. Следует заметить, проснувшись на следующее утро, Ева уже не вспомнит про монетку, а она, тем временем, бесследно исчезнет…

Девушка проснулась раньше будильника. За окном сияла яркая радуга – след от вчерашней грозы. «Видимо дождь шел всю ночь» – Ева посмотрела из окна на мокрый асфальт. «Хорошо, что я обработала кроссовки от воды» – сказала она вслух. Ева позавтракала и совершила все приготовления к школе. Мама подарила ей новую помаду, и девушка решила ее протестировать. Помада была коричневатого тёмного оттенка и прекрасно подошла к чёрным широким джинсам с кучей карманов и тёмно-коричневому свитеру Евы. Она одела куртку, взяла на всякий случай зонтик и вышла из дома.

Глава третья

По дороге в школу Ева два раза наступила в глубокую лужу и промочила левый кроссовок. «Вот блин», – подумала она. Сегодня девушка направлялась в школу без Дины, так как та должна была прийти ко второму уроку, а Алиса и вовсе уехала, и её не будет две недели. Войдя в школу и повесив куртку, Ева подошла к доске с расписанием, висевшей в коридоре, и сказала про себя: «Ага, алгебра первая. И почему я весь год не могу запомнить расписание на среду?»

Девушка вздохнула. До урока оставалось три минуты, и она поспешила на третий этаж. Кабинет математики (алгебра и геометрия проводилась одним и тем же учителем в одном и том же классе) – небольшое, светлое помещение со свежим воздухом. В нем никогда не было душно или жарко. Стены светло-желтые, над доской висела продолговатая лампа. Учительница математики – спокойная женщина тридцати пяти лет поддерживала хорошую атмосферу в кабинете.

Ева зашла в класс. Там уже сидело несколько человек. Девушка подумала: «Сейчас все как миленькие прибегут. Хоть бы Юра пришел сегодня!». И правда, за минуту до звонка класс наполнился ребятами. Ева никогда не понимала, почему так происходит, и почему нельзя заранее прийти, а надо, толпясь, ломиться всем вместе в последний момент.

Прозвенел звонок. Все встали. В класс вошла Маргарита Александровна – учительница математики. Она была высокой, с блондинистыми короткими волосами, всегда закрученными внутрь на концах и длинными ногтями темно-бежевого цвета. Маргарита Александровна поздоровалась с классом. Ученики называли ее ромашкой из-за светлых волос, хоть эта ассоциация возникала не у многих, все привыкли к этому прозвищу. Только сама «ромашка» об этом не подозревала.

Ева села. Юры все не было, и девушка начала беспокоиться. Тут раздался стук в дверь. Ева замерла. В класс вошел друг Юры, Паша. Это был худой юноша очень высокого роста, вечно бледный, с чёрными кудрявыми волосами и карими озорными глазами, носивший спортивные штаны и черную толстовку. Парень сел. Ева закатила нахмурилась. В дверь снова постучали. Маргарита Александровна подняла одну бровь. В класс вошёл симпатичный, довольно высокий худой юноша со тёмно-русыми волосами, зелёно-голубыми глазами, одетый в чёрную футболку и джинсы. Чёлка, разделённая на две стороны, была сильно растрёпана. Сразу стало ясно, что парень бежал до школы, вместо того чтобы спокойно идти.

– Сколько можно опаздывать, Юра? – спросила она.

– Простите, я проспал… – виновато сказал юноша и пошёл к своей парте, посмотрев на Еву и кивнув ей в знак приветствия. Девушка улыбнулась в ответ и помахала рукой.

Началась алгебра – урок, полный всяческих формул сокращенного умножения, квадратных уравнений, иксов и дробей с параболами. Еве было скучно. «Ева, иди к доске», – вдруг услышала она. Маргарита ждала. Ева поднялась и подошла к доске, взяла мелок и начала писать уравнение. Ску-ко-та. Наконец, урок закончился. Все стали собираться. Ева сложила учебники в свой тёмно-зелёный рюкзак, накинула одну лямку на плечо и вышла из кабинета.

Она зашла в дамскую комнату и посмотрелась в зеркало, висевшее над раковинами. Из него на Еву глядела среднего роста пятнадцатилетняя девушка – подросток с русыми, слегка волнистыми волосами, не доходившими до плеч на несколько сантиметров, с зелёными глазами, обрамленными длинными ресницами, красивыми пухлыми губами и ровными симметричными бровями. Ева была очень даже недурна собой. У нее была узкая талия, стройные ноги и изящные руки. Девушка не любила часто смотреть в зеркало, чтобы не думали, что она любуется собой, а так, только иногда…

Девушка вышла в коридор. «Интересно, Дина уже пришла в школу?» – подумала она и стала спускаться по лестнице на первый этаж.

Юра в то время спускался по другой лестнице. Его голова была занята совершенно иными мыслями. «Сейчас будет литература…, а учительница литературы вряд ли простит мне еще раз то, что я не сделал проект. Если я его не расскажу, это будет уже третья двойка в триместре… Третья из пяти оценок. Вряд ли первые: четверка и тройка спасут мое положение. Тогда не видать мне четверки в году. Иметь тройку или двойку по литературе это, конечно, стыдно. Вот по математике… Пора бы уже взять себя в руки и… Хотя…» – с этими мыслями парень спустился на первый этаж и посмотрел в сторону ниши под лестницей. Там находилось служебное помещение, но никто никогда не видел, чтобы дверь в него была хоть раз открыта. Юношу это не испугало, напротив, в его голове появился прекрасный план. Он твердо решил переждать «бурю» то бишь урок литературы.

«Если учителя узнают, скажу, что мне было плохо. Отравился бутербродом из школьной столовой», – Юра улыбнулся. Теперь оставалась только спрятать рюкзак и не попадаться никому на глаза, затем, когда прозвенит звонок, нужно было проверить ту самую дверь, ну а если его опасения оправдаются, что было очень вероятно, он спрячется в туалетной кабинке или где-нибудь еще. Юра понимал, что поступает неправильно, но в этот раз совесть не подавала признаков жизни. Юноше вдруг стало противно от своего слабоволия, которое он проявил в ту минуту, но все уже было решено. «Последний раз ухожу от проблем. Последний», – решил он и смешался со школьной толпой.

Анжелика Кондратьева встала в семь утра. Она никогда не ставила будильников, просыпалась практически всегда в одно и то же время. Встав, подошла к настенному календарю и передвинула красное окошко с двенадцатого декабря на тринадцатое. За окном было еще темно, и падали снежинки размером с кулак, а на внешнем подоконнике красовался здоровенный сугроб.

Анжелика обернулась. Ее муж спал, и его не будили шаги жены. Анжелика вышла из спальни, закрыв за собой дверь. Ее двенадцатилетняя дочь тоже всё ещё спала. «Сонное царство», – подумала она. «Только я одна не сплю. Пора будить Марго, а Саша, наверное, поставил себе будильник на восемь» – Анжелика ушла на кухню, приготовила яичницу и омлет. Первое блюдо предназначалось для нее, а второе для мужа с дочерью.

Марго проснулась сама, без помощи матери. Она зашлепала в ванную, сонно с ней поздоровавшись. У них в семье была странная привычка – не говорить друг другу «доброе утро», а именно здороваться. Никто из членов семьи не знал, откуда это пошло, но все привыкли к этой причуде.

– Разбуди папу, пусть сегодня он отвезёт тебя в школу. Мне сегодня нужно выйти пораньше, – сказала Анжелика вышедшей из ванны дочери.

– Я сама дойду, – буркнула сонным голосом та в ответ.

– Там темно. После школы – пожалуйста, а вот утром я тебе запрещаю на автобусах кататься, – строго отрезала Анжелика. Девочка промолчала.

– Опять совещание? – спросила через некоторое время Марго.

– Да. Педсовет. Омлет на столе.

Девочка молча кивнула, незаметно надевая на шею серебряный медальон, внутри которого лежал засушенный цветок.

Анжелика Викторовна. Тридцать шесть лет. Учительница начальных классов в младшей школе. Сегодня у нее трудный день: ко всем учительским хлопотам добавились обязательные занятия по повышению квалификации. Ещё с утра у неё испортилось настроение.

Она подошла к зеркалу и причесала каштановые пушистые волосы, уложила их в тугой пучок, затем собрала бумаги, взяла с собой проверенные тетрадки, оделась в брючный тёмно-серый костюм, накинув сверху длинную шубу и выбежала из квартиры. Придя в школу, Анжелика, теперь уже Анжелика Викторовна, разложила тетради и опустилась на стул с колесиками за учительским столом. Тишина… До утреннего педсовета оставалось еще несколько минут. Анжелика Викторовна оглядела пока еще пустой класс.

Внезапно откуда-то подул холодный ветерок. Он пронизывал все насквозь, и Анжелике стало прохладно. «Может уборщица забыла закрыть окно? Или преподаватель продленной группы все-таки оказалась еще рассеяннее?» – промелькнуло у нее в голове. «Странно. Окна закрыты, все щели недавно были заделаны, специально для такой вот холодной зимы». Она встала со стула и прошлась по кабинету. Ветерок дул из-под входной двери. Вышла из класса. В коридоре было пусто. Ветер подул еще сильнее и потянуло еще большим холодом. Такой холод бывает зимой, на берегу моря, во время небольшого шторма. Анжелика повернула голову. Ветер явно дул справа. Она подошла к стеклянной двери, закрывавшей вход на лестничную площадку и запасной выход. Ветер усилился.

«Может кто-то разгружает машину с продуктами для столовой или с водой и не закрыл дверь?» – подумала Анжелика Викторовна. Но она ошиблась. Дверь, ведущая на улицу, была закрыта на ключ. Вдруг женщина заметила, что дверца под лестницей слегка приоткрыта. Ветер, по всей вероятности, дул именно оттуда, но молодая учительница никак не могла понять, каким образом ветер может дуть из двери ведущей в подвал, там и окон-то нет…

Глава четвёртая

Ева вошла в полупустой класс. У окна стояла Дина и разговаривала по телефону. Ева положила свой рюкзак, разложила книги и направилась к подруге. Та, в свою очередь, повернулась. Ева увидела в ее ухе наушник. Дина только что закончила разговаривать по телефону. Заметив девушку, она улыбнулась.

– Ев, привет! – радостно сказала она.

– Привет! – ответила Ева, и подруги обнялись.

Они подошли к своей парте и начали о чем-то говорить. Прозвенел пронзительный звонок. В класс потянулись вереницы учеников, замыкающей была учительница литературы – Ольга Васильевна. Она оглядела покровительственным и немного надменным взглядом ряды парт и стоящих возле них учеников. «Садитесь», – несколько гнусавым голосом произнесла она, поправляя темную короткую косу за спиной рукой с красными ногтями.

– А разве Юра не пришел? – спросила Дина у Евы, листающей в тот момент тетрадку.

– Он был на первом уроке, – ответила девушка.

Она никак не могла понять, куда ушел Юра. Его отсутствие Ева заметила еще в самом начале урока, но он мог просто опоздать. Например, юноша мог не успеть прийти с верхнего этажа или еще что-то в таком роде. Прошло несколько минут. Его все не было. Ева посмотрела в окно. Она всегда так делала, когда ей было скучно или в ее голове бушевал поток размышлений.

На литературе девушке всегда неинтересно, а так как с оценками по этому предмету все было более чем хорошо, она позволяла себе думать на этом уроке о чём-то, с ним не связанном. Так было и в этот раз. За окном стало пасмурно, накрапывал дождь, поднимался ветер. Небо приобрело темно-серый оттенок. Светло-зеленая травка, словно мягкий пух колыхалась от порывов ветра. Угрюмые деревья ждали грозы. Ева повернула голову. Дина что-то рисовала на полях тетради. Ольга Васильевна произнесла: «А сейчас давайте начнем читать „Старик и море“. Откройте страницу 70. Паша, начинай.» Ева на секунду прикрыла глаза, но тут же открыла их вновь, так как услышала голос Паши. Юноша читал.

«Интересно, он знает, куда делся Юра?» – подумала она. Пашка Ершов был его лучшим другом. Они начали дружить в четвёртом классе, и про них можно было сказать «не разлей вода».

Ева подняла руку. «Поднимай выше, если хочешь освободиться он этой скуки», – шепнула ей с улыбкой Дина. Девушка подняла выше. Ольга Васильевна проигнорировала. «А где же наш товарищ Лунин?» – спросила она, ища глазами Юру. – Как же его замечательный проект? Паша, передай ему, что если он дальше будет сидеть дома и не ходить на уроки, то его оценка в триместре превратится в лебедя.» В классе захихикали. Паша, еле сдерживая улыбку, кивнул. В его карих глазах появились озорные искорки.

Ева все это время держала руку высоко над головой. «Что, Котова, тебе выйти?» Ева кивнула. «Ну иди, иди. Только не пропадай» – кто-то на первом ряду засмеялся. Девушка встала и вышла из класса, закрыв за собой дверь.

В коридоре не было ни души. Даже из соседних классов не было слышно ни звука. Ева медленно пошла вдоль стены. Туалет находился на первом этаже, но девушка зашла туда только для виду. Она просто хотела что-нибудь делать, лишь бы не сидеть на уроке. Сегодня ей особенно не хотелось сидеть на литературе. Учебный год почти закончился, и Ева порядком устала от уроков.

Проходя мимо будки охранника, Ева заметила, что там тоже пусто. «Странно» – подумала она. – Мне не встретилось ни одного учителя или ученика… Неужели я одна выхожу чтобы прогуляться? Да быть такого не может!» Она вышла из туалета и простояла рядом со входом в него пару минут. В коридоре так никто и не появился, даже заблудший пятиклассник нигде не показывался. Вдруг, Ева почувствовала легкий, но пронизывающий холодом ветерок. Девушка поежилась. «Откуда этот ветер?» – Ева пошла по направлению его дуновения. Ветерок шел со стороны входа на лестничную площадку.

Юра успешно спрятал свой рюкзак в раздевалке. «Охранник его не заметит. Да и зачем ему проверять ячейки для сменки…» – подумал он. Юноша с трудом умудрился запихнуть свой рюкзак в один из отсеков под крючками для одежды, предназначенный для сменной обуви. Он посмотрел на время в телефоне – урок уже начался. Юра подбежал к той самой спасительной двери. Внезапный порыв ветра дунул ему в лицо, растрепав волосы. Юноша взялся за ручку и… дверь была открыта! «Вот это удача!» – подумал он.

Юноша дернул за ручку. Проход открылся. Он вошел внутрь, прикрыв за собой дверь. Место, куда он попал, оказалось не таким уж и тесным. Помещение освещалось одной лампочкой в левом углу на потолке, стены были бетонные, кое-где отслаивалась штукатурка. Комната напоминала заброшенный подвал из фильмов ужаса. Рассматривая комнату, юноша перевёл и задержал взгляд на тусклой лампочке. На секунду ему показалось, что вместо нити накаливания внутри трепещет живой огонёк, парящий в пространстве. Помотав головой, Юра отвёл от неё взгляд. Комната внушала ему страх, но вместе с тем, парню было очень интересно. Он стоял, приоткрыв рот от удивления, приковав взгляд к серой металлической двери, располагавшейся прямо посередине стены. Вся она была в заклёпках и с большими рычагами по углам. Судя по внешнему виду, дверь была довольно увесистой.

Учитель истории рассказывал, что во многих советских школах, в подвалах, находились бомбоубежища, которые сейчас многими уже забыты. Именно такие двери, как помнил Юра, в основном закрывали в них проход, но больше всего его удивило то, что между железной дверью и стеной была узкая темная щель. Дверь была не заперта. «Кому мог понадобиться этот вход?» – подумал Юра. Любопытство окончательно завладело юношей. Он приблизился к стене и взялся за железную ручку. Дверь была безумно тяжелой, и Юра с трудом смог приоткрыл ее так, чтобы можно было протиснуться внутрь. Место стыка со стеной немного проржавело, и при открытии, дверь заскрипела. Юноша просиял. «Эх, вот бы Пашку сюда!» – подумал он, с предвкушением представляя помещение бомбоубежища.

Юноше вдруг показалось, что темнота помещения, находящегося за стеной, начала клубится чёрным дымом. Тьма сгущалась перед ним, словно преграждая ему путь, казалась плотной и почти осязаемой. Несмотря на все опасения, Юра решился войти внутрь. Он шагнул, и раздался глухой стук от соприкосновения кроссовок и каменного пола. Юноша сделал еще шаг, второй, третий, четвертый… Девятый шаг в кромешную тьму был уже совсем уверенным и… Ошибочным.

Шагнув, Юра не почувствовал земли под ногой, но было уже поздно. В темноте он не заметил провала в полу и, не успев осознать, что падает, рухнул вниз. Юноша даже не успел испугаться, так быстро он очутился на полу. Падение было настолько неожиданным, что он не сразу понял, что произошло. Самым странным ему показался тот факт, что он ни капельки не ушибся. При падении ему показалось, что неведомая сила подхватила его у самого пола и аккуратно приземлила.

«И что меня потянуло в это дурацкое бомбоубежище? Сидел бы спокойно в кабинке туалета, без приключений!» – вслух сказал Юра, хаотично ища «фонарик» в телефоне. Наконец, он его включил. Луч света прорезал тьму. Снова это ощущение дыма… Юре это начало казаться очень странным. Фонарь не пробивал темноту, напротив, его луч лишь скользил по воздуху, но ничего не было видно. Вдруг сверху послышались чьи-то робкие шаги. У Юры все похолодело внутри. «Если меня здесь найдут, мне крышка…» – с ужасом подумал он. С другой стороны, тот, кто вошел, мог попросту закрыть дверь бомбоубежища и тогда… Парень смотрел в проем в потолке, через который можно было еле-еле различить очертания комнаты сверху, и хаотично пытался решить, что ему делать. Кричать и звать на помощь или подождать, попробовать выбраться самому?

Тем временем Ева шла за ветром. Именно ее шаги и услышал в тот момент Юра. Девушка, увидев приоткрытую дверь, вошла в то самое служебное помещение и тоже, как и Юра, увидела дверь в бомбоубежище. Ей от чего-то стало интересно, что же находится там, за стеной. Только девушку эта дверь удивила гораздо сильнее. Оглядев комнатку, погружённую в полумрак, Ева вдохнула всей грудью и… «Апчхи!» – эхо за железной дверью подхватило, и до Юры долетел звук её чиха. «Как тут пыльно!» – произнесла девушка вслух.

Ей стало жутко интересно посмотреть на старинное бомбоубежище, о котором она была так наслышана. В школе ходило множество басней и слухов о приведениях и прочих чудесах, якобы таящихся в его стенах. Самым смешным был слух про заблудившегося в нём прапорщике и его духе, не находящем себе покоя… Ева минуту колебалась, но всё же решила войти в дверь. Тьма окутала девушку с ног до головы, и тут она увидела луч света, выходящий прямо из пола. «Как это все необычно. Ведь именно в такие моменты в фильмах ужаса главные герои влипают по самые уши… Но я же не в кино. Посмотрю и вернусь в класс» – промелькнуло у нее в голове. Ева пожалела, что телефон остался у нее в рюкзаке. Она прикрыла дверь бомбоубежища и осторожно, на цыпочках, медленно приблизилась к дыре.

– Кто здесь? – послышался голос откуда-то снизу. Знакомый голос.

– Вы кто? – дрожащим голосом спросила девушка.

– Ева? – услышала она, – как ты тут оказалась?

– Юра? Это ты? Что тут вообще творится? – удивилась Ева, склоняясь над дырой, из которой светил телефонный фонарик.

– Да тут такое дело… Помоги мне выбраться, я потом расскажу, – виновато улыбнулся юноша.

– Хорошо, – улыбнулась в ответ девушка.

Юра подпрыгнул, уцепился за край проёма и протянул одну руку. Ладонь юноши была теплой и гораздо больше Евиной. Юра сжал её руку в своей.

– Тут высоко… Секунду… – произнесла девушка. Ева встала на четвереньки, прижавшись к полу.

– Готова? – спросил Юра.

Девушка кивнула. Юноша был выше нее и, следовательно, тяжелее. Ева начала тянуть его наверх, а тот, в свою очередь, подтянулся и попытался оттолкнуться ногой от стены, но удача в этом деле явно была не на стороне ребят. Нога юноши соскользнула, а вслед за ним, обвалился кусок пола, на который опиралась Ева. Не удержав равновесие, девушка свалилась вслед за юношей.

Глава пятая

Не ребята начали проваливаться в пропасть. В этот момент они оба испугались, но это не помешало Юре подметить, что они уж больно долго летят вниз. Прошло несколько минут. Пять, а может и десять. Дна всё не было. Но вот, неведомая сила притормозила их падение, и они, наконец, приземлились. Ребята, разжав руки, покатились по пыльному деревянному полу.

– Ого… – только и смогла произнести Ева. – Тебе не больно? – Спросила она.

– Да нет, все нормально. А ты как? – ответил Юра, отряхиваясь от пыли.

– Нормально, – девушка встала с пола. Она никак не могла понять, почему они не разбились, ведь падение с такой высоты должно было закончится совсем иначе.

Юра поднял телефон с фонариком и посветил перед собой. Внезапно загорелись чёрный свечи, канделябры которых были прикручены высоко под потолком, и, казалось, будто они парят в воздухе. От неожиданности, ребята вздрогнули. «Какой странный подвал…» – сказала Ева, озираясь по сторонам.

Ребята находились в круглом помещении с невысоким потолком. Девушка мысленно сравнила его с огромной норой хоббита и подумала, что для такого низкого потолка они летели чересчур долго. Стены были покрыты светло-жёлтой штукатуркой, во многих местах облупившейся. В комнате находились две очень старые деревянные двери. На каждой из них красовалось по табличке из светлого дерева с какими-то рисунками и надписями. Вся эта конструкция была покрыта неплохим слоем пыли. Ну а про пол и говорить нечего.

Ева подняла голову вверх и открыла рот от изумления. Юра тоже посмотрел наверх и увидел огромную картину, покрывавшую весь потолок. На ней были изображены неизвестные ребятам звери, среди которых попадались и обычные, как олени, например. Животные были окружены толпой охотников с ружьями. Все они находились на поляне в лесу.

– Ничего себе, – протянул Юра.

– Какой странный сюжет. Да и звери тоже. Такое ощущение, будто художники умели рисовать всё, кроме них.

– Это точно…

– Боже! Я совсем забыла про урок! – побормотала Ева. Юре тоже стало не по себе.

– К слову об уроке… – продолжила смущенно Ева. – Ты решил здесь спрятаться?

Юре стало немного неловко, но он, всё же, рассказал обо всем девушке. Та слушала, затаив дыхание, про ветер, тьму, дыру, про железную дверь. Она тоже поделилась с Юрой своим небольшим приключением.

– Отсюда надо скорее выбираться. Отговорку по поводу нашего отсутствия придумаем уже наверху. Все равно Ольга Васильевна вряд ли поверит во все это, – размышляла Ева.

– Ага. Интересно, знает ли кто-то про это место?

– Мне больше интересен тот факт, что железная дверь была открыта. Кстати, ты почувствовал ветер, когда шел сюда?

– Да, и еще какой! А что, ты тоже…

– Да. Откуда он тут взялся? – ни одного окна или щелки…

– Ладно, давай попробуем выбраться. Если не получится, можно позвонить Паше – он нам поможет.

– Хорошая идея! – Ева улыбнулась.

Ребята подняли головы и стали искать дырку, через которую они попали вниз, но постепенно на их лицах застыло недоумение. Дыра бесследно исчезла. Ее не было нигде – ни по середине, ни сбоку. Ева обошла всю комнату, внимательно вглядываясь в потолок. Юра посветил фонариком, но все напрасно. На потолке не было ни малейшего намека хотя бы на трещинку или малюсенькое отверстие.

Дина сидела за партой, опиравшись на согнутую в локте руку. Она посмотрела на часы. Она показывали 11:50. «Евы нет уже двадцать минут… Чего-то она загулялась. Интересно, когда она придет, ее сильно будут ругать? Может ей написать? Хотя вряд ли она взяла с собой телефон. Надо бы проверить.» С этими мыслями Дина пристально посмотрела на учительницу, сидящую за своим столом. Она дала всем самостоятельную работу, а сама решила заняться оценками учеников, так как учебный год уже практически закончился. Ольга смотрела на монитор компьютера. «Лунину пока что не буду ничего ставить… – размышляла она нахмурившись. – Лунин у меня еще поживет до поры до времени. Какой же он безответственный! Хоть раз бы сделал домашнюю работу. Нет, я не настолько вредная, не буду заваливать его двойками. Пока что…» – она оглядела класс, опустив на кончик носа большие очки. Как раз в тот самый, как всегда «удачный» момент, Дина решила проверить Евин телефон, и для этого ей пришлось пересесть на ее стул. Ольга Васильевна злорадно ухмыльнулась.

– Солнцева, минус балл, если еще раз провернешь подобное – изрекла она.

– За что?

Все книги на сайте предоставены для ознакомления и защищены авторским правом