42
Мах Э. Механика. Историко-критический очерк ее развития./Под ред. проф. Н.А.Гезехуса.– СПб.: «Общественная польза», 1909. C. 404-405.
43
Мах Э. Анализ ощущений и отношение физического к психическому. – М.: С.Скирмунта, 1908. C. 295.
44
Мах Э. Познание и заблуждение. Очерки по психологии исследования/Под ред. проф. Ланге.– М.: С. Скирмунт, 1909. С. 112-113.
45
Мах Э. Механика. Историко-критический очерк ее развития./Под ред. проф. Н.А.Гезехуса.– СПб.: «Общественная польза», 1909. C. 409.
46
Мах Э. Принцип сохранения работы. История и корень его./Под ред. проф. Н.А.Гезехуса.– СПб.: «Общественная польза», 1909. С. 39.
47
Мах Э. Анализ ощущений и отношение физического к психическому. – М.: С.Скирмунта, 1908. C. 17.
48
Мах Э. Познание и заблуждение. Очерки по психологии исследования./ Под ред. проф. Ланге.-М.: С.Скирмунт, 1909. С. 12.
49
Мах Э. Популярные научные очерки. СПб.: «Образование», 1909. С. 186.
50
Мах Э. Анализ ощущений и отношение физического к психическому. – М.: С.Скирмунта, 1908. C. 281.
51
Там же. C. 257.
52
Мах Э. Принцип сохранения работы. История и корень его/Под ред. проф. Н.А.Гезехуса.– СПб.: «Общественная польза», 1909. С. 6.
53
Там же. С. 6.
54
Парамонов А. А. Философия науки Эрнста Маха: дис. … канд. филос. наук/Российская академия наук, Институт философии, Москва. 2005. С. 5.
55
Там же. С. 15.
56
Планк М. Единство физической картины мира: Сборник статей/Макс Планк; Отв. ред.: Б.Г.Кузнецов; Сост. и пер. Ушер Ионович Франкфурт.– М.: Наука, 1966. С. 81.
57
Познание, понимание, конструирование/ Рос. акад. наук, Ин-т философии; Отв. ред. В.А. Лекторский.– М.: ИФРАН, 2007. С. 11.
58
Валентинов Н. Э.Махъ и марксизмъ.– М.: «Сотрудник провинций», 1908. С. 8.
59
Там же. С. 9.
60
Там же. С. 9.
61
Мах Э. Анализ ощущений и отношение физического к психическому. – М.: С.Скирмунта, 1908. С. 16.
62
Там же. С. 14.
63
Там же. С. 57.
64
Там же. С. 54.
65
Там же. С. 52.
66
Ингарден. Р. Введение в феноменологию Эдмунда Гуссерля// (перевод А. Денежкина и В. Куренного). М.: Дом интеллектуальной книги. 1999. С. 65.
