ISBN :
Возрастное ограничение : 12
Дата обновления : 14.08.2024
Око времени. Из рода Рыси. Книга 1. Палеолит
Елена Казымова
Герои книги – три подростка, семиклассники Вовка, Артем и сестра Артема девятилетняя Аришка. Волею судьбы они отправляются в трудное путешествие по родному краю через века. Героев встречают опасные приключения, похищения и преследования, сражения, тайны и загадки. Они с головой погружаются в суровую реальность жизни древних людей. События развиваются настолько стремительно, что ребятам только и остается как можно быстрее приспосабливаться к реалиям жизни сообществ, в которые они попадают, и постараться занять свою нишу в предлагаемых условиях жизни. Упорство, смекалка, послезнания, а главное, взаимная поддержка, помогают им выжить.Первая остановка происходит 20 тысяч лет назад, в начале верхнего палеолита. Именно этим временем датируются раскопки самых древних стоянок людей на территории современной Курганской области. Задача книги – не столько анализировать или описывать реальность, сколько развлечь читателя через популяризацию археологии и истории родного края.
Елена Казымова
Око времени. Из рода Рыси. Книга 1. Палеолит
Глава 1
Все началось с экскурсии в краеведческий музей. Никто из главных героев нашей необычной истории даже не подозревал, чем закончится этот, казалось бы, простой и ничем не примечательный день. Для Артема день казался действительно непримечательным. Ещё утром он решил, что время после занятий будет потрачено впустую. Да и каких занятий? Классный час и подклеивание книг в библиотеке? Последний день перед каникулами, называется.
Идти в музей Артем не хотел, потому что в два часа он должен был быть в ДТЮ на секции спортивного ориентирования и готовиться к соревнованиям. Как и любому мальчишке-старшекласснику, это казалось ему гораздо более увлекательным занятием, чем поход со всем классом на скучную экскурсию.
– И че мы там забыли? – Артем пыхтел, застегивая куртку, бегунок никак не хотел продвигаться. Артема это ужасно раздражало, потому что кроме сорванных на день планов он обещал родителям присмотреть за младшей сестрой, у которой уроки заканчивались почему-то всегда раньше. И, несмотря на то, что сестру Артем очень любил, она была ещё достаточно маленькой, чтобы понимать всю важность развлечений настоящих мальчишек.
– Еще и Аришку придется с собой тащить. Видите ли, уроки у них раньше закончились, – Артем в очередной раз дернул бегунок, и он, не выдержав такого издевательства, отломился.
– И это я ворчун? – Вовка коротко рассмеялся и достал из кармана скрепку. – Держи, просунь в застежку, и сразу всё заработает.
С Вовкой Артём подружился практически сразу, как его перевели из другой школы. Когда несколько лет назад он первый раз пришел в класс, учитель посадила его за парту к Артему. Сначала мальчику не понравился его новый сосед. Он был слишком серьезным, и даже когда улыбался, а улыбался он редко, глаза были почему-то грустными. Да, и еще Вовкин огромный серый рюкзак, со множеством кармашков. Как потом оказалось, это был не просто рюкзак, а охотничий рюкзак деда, в котором, как в сокровищнице, при желании можно было найти практически всё: от пластилинового солдатика до обыкновенных гвоздей. Наконец, молния поддалась, и ребята выдохнули с облегчением.
– Поторопись, опоздаем.
– Да иду, иду. – Артем припустил по коридору к раздевалке третьего класса. – Ты готова? – Подбегая к сестре, задал он глупый вопрос. Аришка уже минут пять ждала мальчиков возле входа. В руках девочка держала небольшой буклет из музея. Когда утром мама сказала, что после уроков она пойдёт с братом в Краеведческий музей, Аришка решила подготовиться, чтобы на фоне старшеклассников не выглядеть малявкой, которая ничего не знает. Артем улыбнулся, взял сестру за руку и побежал к выходу.
Спрыгнув с крыльца, ребята быстро заскочили в школьный автобус, и Нина Анатольевна, укоризненно покачав головой, велела водителю отправляться. Ждали только их.
* * *
– Наша с вами задача сегодня выяснить, когда на территории Курганской области появились первые люди. – Экскурсовод, приветливый молодой мужчина, остановил группу в начале огромного зала на первом этаже краеведческого музея.
– Все вы слышали о ледниковых периодах в процессе становления земной поверхности. Что вы о них знаете? – на лице экскурсовода появилась загадочная улыбка.
– Это когда лед и холод, – ответила Аришка.
– Да, и еще пещерные люди в шкурах пещерных медведей – усмехнулся Артем.
– И снежная пустыня до самого горизонта, – подхватил парень, стоящий рядом с ним.
– Это все из-за бешеной белки! – выкрикнул кто-то. Ребята засмеялись, а экскурсовод улыбнулся:
– Отлично. Телевидение и интернет в действии. Ну что ж, попробуем вместе разобраться в этом вопросе.
– Ученые считают, что возраст Земли более 4,5 млрд лет, из них 640 млн лет длились периоды глобальных похолоданий, известные как ледниковые эры. Периоды потеплений и похолоданий сменяли друг друга с завидной регулярностью. Эволюция живых организмов протекала сначала в воде, затем постепенно вышла на сушу.
Сотрудник музея продолжал рассказывать про экспонаты, но мальчишки уже разбрелись по залу. Возле экскурсовода осталась только классная и девчонки.
– В Юрские времена на востоке от Урала земная кора постепенно опускалась, и целых 100 миллионов лет землю покрывало хотя и мелководное, но холодное юрское море. Его населяли огромные хищные рыбы – древние акулы, морские ящеры, а на побережье рыскали в поисках добычи морские крокодилы.
Время от времени до Артема с Вовкой долетали слова мужчины, но они не очень вслушивались, отвлекаясь на стенды с древностями. А вот Аришка слушала очень внимательно, пытаясь представить, как все эти диковинные звери ходили там, где она сейчас стоит.
– Зубы акул до сих пор находят в наших реках, – продолжал экскурсовод.
– Даже в Тоболе? – спросила Аришка.
– И не только! – ответил мужчина, – И в Утяке, и в Боровлянке. Много древних ископаемых находят в русле реки Юргамыш. Но больше всего в старицах Тобола. В прошлом году учёные обнаружили фрагменты вымерших животных, которым 30 миллионов лет.
– Смотри, – Вовка подошел к стенду с каменными ножами и наконечниками для копий. – С трудом представляю, как можно ими пробить шкуру животного. Это какой же силищей надо обладать?
– Да, фигня какая-то. – Артем мельком глянул на экспонаты. – По-моему, они тупые.
– Доказано, – вновь услышали они голос экскурсовода, – что человек современного вида появился в эпоху позднего палеолита. Каменный век или Эпоха камня – самый длительный период в истории человечества, этапы которого выделяют по материалам, из которых изготавливались орудия труда.
Вовка с Артемом переходили от одной экспозиции к другой, не забывая прислушиваться к словам мужчины.
– Ух, ты, воин. Какой это век? – Артем рассматривал экспонаты бронзового века, – Син-та-шта, – прочитал он название и прыснул в кулак. – Слово какое-то смешное.
– Тихо, не шуми, – Вовка дернул друга за рукав.
– Как вы считаете, почему Западно – Сибирская равнина заселилась относительно поздно? – задал новый вопрос мужчина.
Девчонки наперебой начали отвечать, а ребята прислушались:
– Равнина была долго покрыта водой.
– Мало лесов, одни степи и болота, негде спрятаться от диких зверей.
– Нечем обогревать жилище зимой.
– Каменный век, а в долине нет камня.
– Верно, – поощрительно улыбнулся мужчина, – одна из основных причин – это отсутствие в центре и на юге нашего региона камней, пригодных для изготовления орудий труда. Первобытный человек изготавливал орудия труда из кремня, яшмы или обсидиана. На нашей территории нет гор, поэтому люди пользовались теми небольшими запасами камня, который они принесли с собой с Алтая, Северного Казахстана, и, конечно же, с Уральских гор.
– Самых древних в мире! – гордо выдала Аришка.
– Совершенно верно! – экскурсовод подмигнул девочке, чем ужасно смутил, и она спряталась за спину улыбающейся Нины Анатольевны.
– Эти ножи из яшмы? – Вовка прочитал надпись. – Я думал, что из нее только украшения делают. Хотя, видел как-то, невзрачные они.
– Обратите внимание на карту. – Мальчик прислушался. – Как располагались стоянки древних людей на территории Курганской области.
– О, карта! Пойдем, посмотрим. – Вовка приблизился к группе и, когда мужчина отвернулся, сфотографировал листок.
– Зачем, – прошептал Артем?
– Не знаю, просто так, прикольно. – Пожал плечами друг.
– Ученые считали, что в юго-западной части Западно-Сибирской равнины первый человек появился 10 тысяч лет назад, – экскурсовод замолчал, хитро оглядывая группу, – и вдруг – сенсация! – Снова пауза. – На территории нашей области найден пока единственный памятник этого времени. Шикаевский!
– Летом 1971 года житель села Шикаевки Александр Иванович Маслов копал себе погреб. На глубине 2 метров он обнаружил кости и бивень сибирского мамонта, который существовал в ледниковый период! – Экскурсовод восторженно смотрел на ребят, ожидая бурной реакции. С сожалением отметив, что отклика не будет, уже менее пафосно продолжил:
– Группа археологов Курганского педагогического института, начавшая в этом месте раскопки, обнаружила большое количество костей давно вымерших животных: древнего волка, северного оленя, сайги, зайца, степной пеструшки. Но основная часть костей принадлежала именно мамонту!
– Степная пеструшка – это кто? – шепотом спросил Артем, услышав для себя что-то новое.
– Да мышь это обыкновенная – ответил Вовка, продолжая с интересом посматривать на стеллажи с древними наконечниками для копий.
– Помимо костей было найдено 35 каменных орудий, изготовленных первобытным человеком примерно 20-30 тысяч лет назад! – Лектор вновь с надеждой оглядел группу. Тишина.
– А сейчас, – экскурсовод вздохнул и сделал длинную паузу, – я хочу предложить вам отправиться в настоящее путешествие на территорию Юго-западной Сибири. Мы с вами вернемся в прошлое примерно на 20 тысяч лет назад, в начало верхнего палеолита. Я даже укажу вам место на карте. Это та самая деревня Шикаека. Наденьте куртки, температура в начале июня была градусов на десять ниже, чем в наше время. Сейчас конец марта, и вы почти не почувствуете разницы. Тундростепь, так называется ландшафт, в котором вы окажетесь. Сухой, холодный климат, постоянные ветры, – продолжал он говорить, пока экскурсанты одевались.
Глава 2
Сотрудник музея подвел группу к большой темной двери в конце зала. Неприметная табличка над дверью гласила: «3D кинотеатр Курганского краеведческого музея».
– Полное погружение, – философски изрек Артем, и ребята зашли внутрь, надели очки, пристегнулись…
– Вот это да! – восхищенно воскликнул кто-то. Группа стояла между двух песчаных холмов, по колено в траве, настоящее травяное море переливалось на солнце всеми оттенками зеленого, желтого, красного.
– Нас ждут невероятные приключения? – Артем обернулся, ища глазами экскурсовода.
– Красиво, но как-то неуютно, – зябко передернула плечами Аришка, накидывая на голову капюшон куртки, затем прижалась к брату и взяла Вовку за руку.
– И где красиво? – фыркнул Артем, так и не найдя мужчину. – Трава какая-то чахлая и деревья карлики. – Он оглядывал долину, окруженную невысокими дюнами, между которыми виднелись кустарники, а на востоке, почти сливавшееся с горизонтом, блестело на солнце огромное озеро.
– Как будто мы и правда, в степи, – Вовка крепче сжал руку Аришки. Ощущение присутствия было настолько полным, что холодный ветер пробегал по лицу, забирался под одежду, терпкие травяные запахи щекотали нос. И, действительно, было красиво.
Внезапно изображение подернулось рябью, резкий свет ударил по глазам, и Артем, жмурясь и громко ругаясь, сорвал очки.
Ничего не изменилось: все та же бескрайняя степь, но рядом с ним стояли только его сестра и Вовка. Все остальные исчезли. А в руке вместо очков была зажата небольшая линза:
– Это что за ерунда? – возмутился он, рассматривая небольшую, сантиметра три в диаметре стекляшку.
– Слушай, а у меня такая же, – Вовка повертел в руке похожее по размерам выпуклое стекло.
– И у меня, – с удивлением произнесла Аришка, а прозрачный кругляш в ее руке вдруг треснул и острый край оцарапал ладонь. Потекла кровь. Аришка вскрикнула, выронила линзу, зажала порез другой рукой и заревела, а Артем чертыхнулся.
– Возьми – произнес Вовка, протягивая девочке платок. Он не выносил слез. Когда мама плакала, ему самому хотелось зареветь от жалости, но он мальчишка, а мальчишки не плачут. И Вовка держался, неумело успокаивая мать.
Артем бросил злой взгляд на кусок стекла, блеснувший красным, и со всей силы втоптал его в землю, затем внимательно осмотрел рану на ладони сестры и завязал покрепче концы платка.
– Вперед на 20 тысяч лет назад? Да легко! И что теперь делать будем?! – закричал он, сжав кулаки, обращаясь к небу.
– Че орешь?! Еще ничего неизвестно, может, так и задумано, – неуверенно проговорил Вовка, осматриваясь вокруг. – Подожди, и через пять минут мы окажемся дома. И все будет хорошо. Наверное. – Голос мальчика дрогнул, но он изо всех сил старался не показывать виду, что сам не верит в то, что говорит. Нет, ему хотелось верить, но что-то подсказывало, что они крупно попали. И в прямом и в переносном смысле этого слова.
Прошло пять минут, десять, двадцать, ничего не происходило, то есть никто не собирался возвращать их назад. Аришка, уже устав реветь, только всхлипывала и прижимала перевязанную ладонь к распухшему от слез лицу. Вовка, сжав кулаки, осматривался, пристально вглядываясь вдаль, наконец, не выдержав напряжения, медленно опустился в траву и закрыл лицо руками.
И только теперь до Артема дошел весь ужас ситуации. «А если все пошло не так, если нас не могут вернуть, потому что там что-то сломалось, и мы застряли здесь надолго, а может быть, навсегда? Как мы сможем прожить здесь хоть один день без оружия, да, вообще, какое оружие, о чем это я?». – Тело била мелкая противная дрожь, мысли путались, взгляд не мог остановиться на чем-то одном, бездумно перескакивая с сестры на друга, с озера – на травяное море, с облаков – на далекие деревья, с солнца – на землю под ногами. «Земля…, да, земля». Какая-то мысль не давала покоя, и только когда пальцы, сжимавшие линзу, свело судорогой, Артем понял, что это за мысль – «линза»! Пытаясь казаться спокойным, хотя внутри все тряслось, он сел рядом с Вовкой и с трудом стал выговаривать слова:
– Так, братцы, давайте-ка думать, что делать. Нас искать должны? Должны, – утвердительно качнул он головой. – Как? Не знаю. Скоро найдут? Неизвестно. И вот еще – линзы. Почему-то мне кажется, что это не просто стекло, – Артем внимательно рассматривал линзу, крутя в пальцах и протирая рукавом то с одной стороны, то с другой.
– Ты думаешь, что раз мы попали в прошлое, то это могут быть наши маячки? – с надеждой в голосе воскликнул Вовка. – Точно, – сам себе ответил он, – а раз одна треснула, то и произошел сбой. Но две-то целые. Аришка, где твоя линза? – подскочил он к девочке. Та испуганно стала оглядываться.
– Где-то здесь, – Артем тоже вскочил и закрутился на месте, ища линзу, – вот она, – он опять выругался, вытирая стекло пучком травы. – Спрячь! – протянул «маячок» сестре, а свой засунул во внутренний карман куртки, – надо постараться не потерять, – он аккуратно застегнул молнию и для верности прихлопнул карман ладонью.
– А может, потереть ее как в лампе Алладина? – с надеждой в голосе пролепетала сестра.
– Да пробовал уже, – Артем недовольно засопел, ему не хотелось показывать свою слабость, и чтобы сменить тему быстро спросил, оглядев собратьев по несчастью: – Так что делать-то? А? – голос предательски дрогнул. Никогда еще ему не было так плохо.
Ребята молчали. Как ни хотели они найти выход из данной ситуации, он не находился. Тоже помолчав, Артем вздохнул:
– Скоро полдень. Здесь оставаться нельзя. В этой траве может прятаться кто угодно.
И, чтобы скрыть свой страх, мальчик попытался пошутить:
– Странно, что мы не встретили еще никаких животных, здесь они не боятся человека, – скорчив рожу и растопырив пальцы, он продолжил, подвывая, – они голодные и злые и сидят под каждым кустом!
Но шутка не зашла, потому что сестра мгновенно вскочила на ноги и начала озираться. Вовка тоже поднялся:
Все книги на сайте предоставены для ознакомления и защищены авторским правом