• Используйте современные изобретения: плавающий пластилин, водные карандаши, фломастеры, краски для ванны, бесцветные наклейки, которые при намокании становятся цветными и др.
• Превратите купание в интересную игру. Например, приглушите свет, включите музыку природы – представьте, что вы на острове.
• Чтобы завлечь ребенка купанием и одновременно провести с ним качественно время, предлагаю заранее сделать самостоятельно шипучую бомбочку для ванны. Для этого вам понадобятся: 4 столовые ложки соды, 4 столовые ложки молотой лимонной кислоты, а также 1 столовая ложка растительного масла. Все это хорошо смешать. Выложить в специальную форму для бомбочек, либо можно использовать форму для кексов. При желании можно добавлять безопасные пищевые красители, отдушки, блестки, или даже спрятать мелкие игрушки – так будет еще интереснее!
Ребенок отказывается мыть голову
Почему вас это раздражает?
а) вы считаете, что малыш должен подчиняться беспрекословно;
б) ложные ожидания в отношении ребенка: вы думали, что вы обо всем с ним договорились;
в) вы устали;
г) не знаете, как уговорить его;
д) не воспринимаете страх ребенка серьезно;
е) другое.
Как вы думаете, почему ребенок себя так ведет?
а) он устал;
б) злится на вас за что-то или обижен;
в) он сейчас играет, а вы прерываете процесс;
г) боится попадания воды в глаза, в уши;
д) вы царапаете ему кожу головы, когда втираете шампунь;
е) другое.
Что можно сделать вместо крика?
Считать до 10, можно вслух, чтобы не сбиться.
Режим дня.
Проговаривайте ребенку заранее, когда вы будете мыть голову. Можно даже отмечать дни в календаре.
Сложно поверить, но в этом случае процедуру малышу нужно проводить чаще! Чем чаще и спокойнее вы делаете то, чего он боится, тем быстрее кроха перестанет этого бояться. Ребенок будет знать: «Да, сейчас мне помоют голову. Когда вода попадет в глаза, это может быть неприятно. Но я вытру водичку, и все будет замечательно». Именно так происходит работа со страхом, благодаря частым взаимодействиям с этим страхом.
Что делать, если малыш боится мыть голову, сильно плачет, когда на лицо попадает вода?
• Проговаривайте заранее: «Сегодня вечером я буду мыть тебе голову, ты будешь держать полотенчико и закрывать глазки/ушки».
• Объясните, почему эта процедура необходима: «Потому что волосы, как и наши руки, становятся грязными».
• Можно купить козырек для мытья головы. Он защищает и уши, и глаза от попадания воды.
• Не нужно подбадривать фразами: «Ну что тут страшного?», «Что ты как девочка!», «Ты что трус?!» и другими подобными.
• Дайте возможность ребенку купаться с куклой, у которой длинные волосы, пусть он выразит на игрушке свой страх и свои эмоции, связанные с тем, что ему помыли голову.
Ребенок не хочет чистить зубы
Почему вас это раздражает?
а) повышенная тревожность: вы волнуетесь за его зубки;
б) ложные ожидания в отношении ребенка: вы думали, он понимает, что это важно;
в) вы устали и хотите закончить быстрее;
г) опыт из детства: вас заставляли;
д) чувствуете себя плохой матерью на приеме у детского стоматолога;
е) другое.
Как думаете, почему ребенок себя так ведет?
а) он устал и не может это сделать сам;
б) злится на вас за что-то или обижен;
в) он сейчас играет, а вы прерываете процесс;
г) ему лень;
д) однажды во время чистки зубов ему было больно, может быть шла кровь;
е) другое.
Что можно сделать вместо крика?
Начните взлетать… Расправьте руки-крылья.
Режим дня.
Конечно, если чистка зубов будет являться частью утреннего и вечернего ритуала, а не просто иметь стихийное явление, то вам будет гораздо проще.
С чего начать?
Многие родители сталкиваются с этой проблемой – дети не хотят, они могут просто есть зубную пасту и грызть щетку, а иногда и вырывать зубами щетинки. Так что же делать?
• Начинаем всегда с самого простого и одновременно важного: объясняем ребенку, зачем необходимо чистить зубы, и для чего вообще нам они нужны, и почему за ними необходимо ухаживать и беречь их. Можете даже спросить малыша, как он думает, для чего человеку зубы? В зависимости от ответа, либо корректируем его, либо добавляем.
Конечно, они нам необходимы, чтобы жевать. Можно даже предложить ребенку поэкспериментировать, какую еду вы вместе с ним смогли бы съесть, не используя при этом зубы. То есть не разжевывая пищу: «Морковку и яблоко вряд ли у нас получится съесть, если закрыть зубы губами, а вот водичку попить или скушать пюре с йогуртом у нас бы вышло».
А еще от чистоты зубов зависит дыхание изо рта.
Также они необходимы для красивой речи, т. е. правильного произношения. Напомните, что когда у ребенка не было зубов, он не мог полноценно говорить, а только гулил.
Конечно же, если зубки беленькие, здоровенькие, то улыбка будет красивой. Вы можете вместе с ребенком сравнить фотографии рта с кариесом и с белоснежной улыбкой, а также улыбку, где не хватает зубов. Ведь если не ухаживать за полостью рта и вовремя не лечить кариес, зубки могут выпадать.
• Думаю, все помнят рекламу из 90-х с зубной пастой и яйцом. Дети очень любят разные эксперименты! У вас есть прекрасная возможность не только с пользой провести время с вашим малышом, но и наглядно объяснить ему, почему необходима гигиена. Предложите крохе представить, что сырое белое яйцо – это как будто зуб. Нарисуйте посередине линию. Теперь на одну половину сырого яйца обильно нанесите зубную пасту, а другую половину оставьте чистой. Положите яйцо в стакан с 9 %-ным уксусом (важно! следите, чтобы ребенок не выпил уксус и не вылил на себя). Уже через несколько часов вы можете оценить результат, прям как в рекламе! Там, где не было зубной пасты, скорлупа будет крошиться!
• Почитайте с малышом книги на эту тему.
• Поиграйте в соответствующие игрушки. Например, пластилин «Мистер зубастик» или «Крокодильчик дантист».
• Также вы можете самостоятельно нарисовать на белом листе бумаги черным маркером улыбку с белыми зубами, можете раскрасить губы красным цветом. Далее положите листок бумаги в файл. После обеда ребенок может нарисовать на белоснежной улыбке остатки еды: желтым цветом, как будто это суп, а зеленым – кусочки огурца, черным – крошки от хлеба. А теперь предложите ребенку с помощью губки и воды сделать улыбку вновь белоснежной. Объясните, что после каждого приема пищи необходимо споласкивать рот водой. А еще можно сделать открытую челюсть из белой фасоли (ее нужно заранее приклеить), раскрасить ее краской (также зеленая – это зелень, красная – томатный сок и т. д.). Далее предложить зубной щеткой почистить зубы.
Ребенок не хочет убираться в комнате
Почему вас это раздражает?
а) вам надоел беспорядок;
б) ложные ожидания в отношении ребенка: вы думали, что вы обо всем с ним договорились;
в) вы устали убираться;
г) не знаете, как сделать так, чтобы он убирал игрушки сам;
д) чувствуете себя плохой матерью, когда вокруг беспорядок;
е) другое.
Как вы думаете, почему ребенок себя так ведет?
а) у него нет привычки убирать свои вещи сразу после игры;
б) он хочет вашего внимания в виде помощи;
в) у малыша слишком много игрушек;
г) у игрушек нет определенного места;
д) он берет пример с других членов семьи;
е) другое.
Что можно сделать вместо крика?
Смешным голосом скажите, что вам не нравится, что игрушки валяются на полу.
Режим дня.
Конечно, для вашего же удобства вводите правила уборки или вообще заносите время для нее в режим дня семьи. Чтобы научить ребенка убирать игрушки, нужно делать это регулярно, желательно после каждой игры перед тем, как достать новое развлечение.
Важно! Не убирайте в комнате малыша без его разрешения. Ведь вы можете разрушить какой-то фантастический мир. А в комнате подростка вы можете, например, стереть важную запись на слое пыли.
С детьми постарше обязательно вводите правила, например:
«Влажная уборка в комнате 2 раза в неделю! Если ты не хочешь мыть полы сам – нет проблем, я помою. Но в этот день на полу ничего не должно лежать. Все, что будет валяться, – я выкину».
Приучайте ребенка не только к поддержанию чистоты в своей комнате, но и в местах общего семейного пользования: коридор, ванная, кухня. Он может поливать цветы (отмечая при этом в календаре дни), заменять туалетную бумагу, класть мыло, расставлять ботинки и тому подобное.
Как приучать?
