– Миссис Уайт, расскажите мне поподробнее об Эшли. Каким она была ребёнком? Как она взрослела? Были ли иррациональные страхи, воображаемые друзья, какие-то аномалии в развитии?
Мама задумалась на минуту, потом ответила:
– Знаете, мне не с чем сравнить, у меня ведь только один ребёнок. Но некоторые особенности были. Ещё в роддоме Эшли была гораздо спокойнее других детей. Очень редко плакала. Если её что-то беспокоило —она просто подавала голос, звала. Никаких истерик. Очень жизнелюбивым ребёнком была. Обожала бегать и прыгать, подвижная такая. Мы по этой причине потом и отправили её в спорт: сначала она занималась гимнастикой, с нашей подачи, а потом уже сама решила пойти в черлидинг. Выдуманные друзья? Не припомню такого. Правда, и с реальными играла мало. Больше была сама по себе. И ещё… Она очень долго не осознавала себя девочкой. Платья не любила, снимала с себя. Пыталась на горшок сходить стоя —откуда только что взялось, нигде ведь не могла увидеть, она тогда ещё даже в сад не ходила. Кукол в руки не брала, в мяч гоняла с отцом да машинки катала. Лет до пяти, наверное, это было. А потом как-то резко само прошло. Волосы длинные отрастила, стала более лояльно к девчачьим вещам относиться… Хотя до сих пор предпочитает джинсы носить с рубашками, да и с косметикой не подружилась…
Миссис Вискерс слушала внимательно, не перебивая.
Затем предложила маме чаю и заговорила.
– Случай интересный и не совсем типичный. Из того, что я услышала, я могу выдвинуть предположение о том, что у Эшли есть… альтер-эго. Раздвоение личности. И первая личность пропала лет в пять, а теперь прорывается наружу. И насколько могу судить, первая её личность, с которой она родилась, личность мужская. Именно она давала все те особенности, о которых вы говорили, миссис Уайт. А теперь, когда юная Эшли познала счастье влюблённости и близости со своим парнем, эта первая личность хочет помешать этому процессу. Возможно —потому что партнёр мужчина, и мужское альтер-эго не хочет его принимать. Возможно и потому, что переключение личностей включается уровнем гормонов. В психотерапевтической практике были случаи, когда в женщине включалось мужское альтер-эго из-за страха, когда ей что-то угрожало. Определённый уровень гормона страха —и она превращалась буквально в женщину-халка, она могла здоровяку вышибить челюсть одним ударом кулака. Обратно она переключалась только через сон или потерю сознания.
Возможно, у вас что-то похожее. Нужно только понять, что является триггером в вашем случае. Какая эмоция запускает переключатель?
Я ошарашенно замерла. Раздвоение личности? Быть не может. Хотя в контексте произошедшего удивляться было уже нечему.
Какая же эмоция?
Я погрузилась в себя, пытаясь вспомнить эти ощущения. Первый поцелуй я так и не вспомнила, и знала о нем лишь со слов Марка. Вторая отключка вспоминалась лучше. Что же я чувствовала? Страх? Вроде нет. Были бабочки в животе. Хотелось, чтобы этот момент длился вечно…
– Счастье. Я испытывала распирающее и переполняющее меня счастье. А потом темнота, всё вот это…
Мне не хотелось снова это перечислять, ведь пришлось бы вспоминать. А вспоминать было страшно.
– Да, это осложняет ситуацию. Не счастье ваше, нет. А тот факт, что переключения не происходит. Конечно, я могу ошибаться в диагнозе, и никакого альтер-эго там и нет, нечему включаться… А может это просто нетипичное проявление. В любом случае, я предлагаю испробовать методику гипнотерапии. Во-первых это поможет без стресса для личности Эшли докопаться до её подсознания, выудить на поверхность то, что там кроется или не кроется. Во-вторых, этот метод поможет не только диагностировать, но и скорректировать отклонения, в случае их выявления. Видите ли, альтер-эго —это как человек в человеке. Просто двое живут в одном теле, по очереди. В типичном случае, когда живёт одна из личностей, вторая уходит в темноту. Как бы замораживается и не живёт. Вторая личность не знает, что происходит с первой, второй и так далее. С ними можно поговорить по очереди, и они будут не в курсе. Парадокс, да? Они будут видеть одними глазами, писать информацию в память одного мозга. Но то, что записано одним, не может быть прочитано другим. Произошедшее с одной личностью вспомнит только эта самая личность. То есть и триггер переключения специфичен, для каждой личности он свой. У той женщины, с халком внутри, испуг вызывал желание спрятаться. И она пряталась. И вылезала личность, которая могла её защитить. У этой личности было имя, но он не разговаривал. Его функция была не говорить, а махать кулаками. Кстати, кроме парня с кулаками в той женщине жила ещё и проститутка, которая иногда перехватывалвюа инициативу во время сна. Она просыпалась и шла зарабатывать. И лишь по косвенным признакам основная личность знала, что происходило в последние сутки. Каждая из личностей считает себя основной, чего-то желает. В основном, конечно, "эфирного времени". Они хотят жить, отнимая время у основной личности. И иногда непросто бывает разобраться, кто же в той голове главный. Это типичная картина, когда у человека есть несколько личностей.
Я молча отрешенно кивала, пытаясь понять, что же за супостат внутри меня не желал мне счастья. А чего он тогда желал, если не вылезает?
"Спасти Анну…". Я потерла виски, прогоняя непрошенное видение.
– Я позвоню вам завтра в течение дня. Гипнотерапевт – не самая популярная профессия. Я попрошу одного надёжного коллегу нам помочь. Если он согласится, договоримся о встрече. Миссис Уайт, нужно будет подписать несколько бумаг, оформить свое согласие на вмешательство гипнотерапевта и проведение им диагностики и терапии диагностированных нарушений.
Мама не раздумывая подписала необходимые бумаги.
– Благодарю вас, миссис Уайт, – доктор Вискерс сдержанно улыбнулась и пожала маме руку, – я уверена, что мы сможем разобраться в ситуации.
Мы с мамой покинули свежий и просторный кабинет психотерапевта с весьма озадаченным видом и любопытной почвой для размышлений.
Глава 4
– Не трогайте Анну, она ни при чем!
Вспышка боли, ощущение сломанной скулы, а из глаз будто брызнули непрошенные слёзы. Падение. Грохот. Крик Анны. Темнота.
***
Я открыла глаза, мрачно оглядев пространство вокруг себя.
"Теперь я это каждую ночь буду видеть?" – недовольно подумала я.
В скуле отдавалась боль из сна, и я потёрла щеку рукой, сгоняя наваждение. Ночное-обморочное видение начинало обрастать неприятными подробностями, отчего беспокойство только нарастало.
С Марком мы не виделись уже три дня. Родители решили оставить меня дома до разрешения ситуации, чтобы не спровоцировать новые приступы. Мы с Марком созвонились, разделили работы по проекту, и каждый стал работать со своей частью.
Я рассказала ему о том, что узнала у психотерапевта.
– Рациональное зерно в этом есть, – заметил Марк рассудительно, – но как-то слабо верится.
– В любом случае ничего лучше пока никто не придумал. Верим мы или нет – вопрос второй. Я должна попробовать.
– Да, ты права.
– Марк, мне страшно. Оно продолжает мне сниться, и теперь я ещё и чувствую физическую боль. Я не понимаю, что происходит, – мой голос дрогнул.
– Я ведь даже не могу с уверенностью сказать тебе, что всё будет хорошо. Потому что я не знаю. Но если ты позволишь, я буду рядом каждую минуту, разделю с тобой твой страх и твою боль. Одна боль пополам – это уже значительно меньше, так ведь? – голос Марка звучал ободряюще, но в нём слышались тревожные нотки.
– Спасибо, Марк, я ценю это, правда, – с благодарностью проговорила я, – но не надо давать обещаний, о которых можешь пожалеть. А вдруг у меня серьёзное психическое нарушение? Вдруг приступы станут чаще, а я стану буйной? Начну кричать, как одержимая, лазить по стенам, есть сырое мясо и червей…
– Эшли, ты дурных фильмов насмотрелась? Фантазия прям разгулялась у тебя. Я сам решу, какие обещания давать, а какие не давать. Держись там. И звони, когда узнаешь что-то ещё. Давай до связи.
– До связи…
Я положила трубку. Было немного тяжело от скомканного окончания разговора. Но спокойно, ведь я была не одна.
***
Полторы недели спустя я сидела в уже знакомом бежевом кабинете "пожилой принцессы —психотерапевта". На этот раз в кабинете был ещё один врач.
– Добрый день, Эшли! Добрый день, миссис Уайт! Позвольте представить вам – доктор Пристли.
Доктор Пристли – мужчина лет 60, с седыми висками, в очках, стройный и подтянутый – улыбнулся и первым приветствовал дам:
– Рад с вами познакомится, хоть и жаль, что в таких обстоятельствах.
Мы поприветствовали врача и все вместе сели на диваны.
– Итак. Я врач психотерапевт, моя специализация – лечение гипнозом различных расстройств. Доктор Вискерс ознакомила меня с материалами вашей первой беседы. Что-то с тех пор произошло? Были ли ещё обмороки?
Я сидела, будто на иголках. Напряжённо поёрзав, я ответила, глядя не на врача, а на собственные руки, лежащие на коленях:
– Сознание я больше не теряла. Но сны, связанные с некой Анной, продолжились. Я все ещё не могу понять, что в них происходит. Технически ничего кроме вспышек света я не вижу. Слышу крики, грохот. А теперь вот ещё и ощущаю боль, будто меня били по лицу.
– Это занимательно, – без тени улыбки ответил доктор Пристли, задумчиво потерев подбородок.
Мама и миссис Вискерс тревожно переглянулись, но не произнесли ни слова.
– Вот моё предложение. Сегодня мы проведём первый сеанс гипнотерапии. Мне нужно оценить способность Эшли погружаться в гипноз, насколько она поддаётся внушению. Я почти уверен, что за один сеанс мы ничего важного не узнаем. Но я могу и ошибаться. Юная мисс, Эшли, вы доверите мне войти в ваше подсознание и попробовать вам помочь?
Врач снял очки и внимательно посмотрел на меня. Да, я сомневалась и колебалась. Но иных путей решить этот вопрос не видела. Скрепя сердце, я ответила:
– Да, я доверяю вам. Давайте сделаем это.
Миссис Вискерс встала и жестом пригласила мою мать покинуть кабинет вместе с ней.
***
Сеанс 1.
Мистер Пристли сел напротив меня, надел очки. Он цепко поймал мой взгляд, смотрел на меня прямо, не моргая.
Я поежилась, но не смогла отвести взгляд.
– Хорошо. Эшли, я буду давать вам простые для выполнения команды. Вы должны будете мне подчиниться. Это проверка. Я должен понимать, насколько вы готовы сотрудничать. Ваша задача просто выполнять мои команды. Мои команды не будут нацелены на причинение вам вреда. Но я могу задавать вопросы, ответы на которые давать неприятно. Тем не менее сделать это желательно.
– Я поняла.
– Эшли, ответьте мне сколько вам лет? – взгляд прямой, поза ровная.
– 18.
– Дотроньтесь пальцем до носа.
Я трогаю указательным пальцем кончик носа.
– Сколько у вас было парней?
– Один
– Вы занимались сексом?
– Нет.
– Это правда? Или вы обманываете, опасаясь реакции родителей?
– Да, это правда. Вы же сказали отвечать честно. У меня доверительные отношения с родителями. И я уже достаточно взрослая, чтобы стесняться таких вещей.
– Хорошо. Спасибо за вашу честность. Я вижу, что шансы есть. Начинаем сеанс.
Пристли включил метроном и снова поймал мой взгляд.
– Сейчас я медленно досчитаю до 5. С каждой цифрой твои веки будут всё сильнее тяжелеть. На счёт 5 ты закроешь глаза. Один.. (тик-так), два.. (тик-так), три.. (тик-так), четыре.. (тик-так), пять.. (тик-так).
Я закрыла глаза и обмякла сидя на диване.
– Эшли, сейчас я буду твоим проводником в твоё подсознание. Представь себе лифт. Этот лифт может отвезти тебя туда, где находится твоё внутреннее я. Войди в него… (тик-так,.. тик-так.. ). Эшли, на каком мы этаже?
– На втором.
– Хорошо, запомни это. Сколько всего этажей?
– Три. Второй, первый, минус первый.
– Ты знаешь, что нас ждёт на первом этаже?
– Там живёт малышка Эшли, – Эшли улыбнулась, будто вспомнив что-то хорошее.
– Давай навестим малышку Эшли. Нажми на кнопку первого этажа… (тик-так.., тик-как..).
– Мы на месте.
– Хорошо. Входи на первый этаж.. (тик-так..). Что ты видишь?
– Больница. Дедушка ждёт операции. Он умирает. Когда это случится, больше не будет малышки Эшли. Я больше не буду его малышкой. Эшли уедет жить на второй этаж и станет взрослой.
– Пройди подальше и расскажи мне, что там происходит.
– Мама и папа ведут меня в школу. Уроки, приятели. Я занимаюсь гимнастикой и делаю успехи. Дедушка радуется за меня и говорит, что я молодец.
– Хорошо, пройди ещё подальше.
Эшли улыбнулась.
– Дедушка учит меня кататься на большом велосипеде. Решил показать, как он может и сам упал. Спиной на камень.
Лицо Эшли стало встревоженным.
– Встал, смеётся. Отдал велосипед. Еду под рамой, тоже падаю. Дед меня утешает и поддерживает.
– Эшли, сделай ещё один шаг.
– Хожу в садик. Заболела. Родители на работе. Дедушка учит меня играть в карты. Он весёлый и умный, с ним интересно.
– Хорошо, пройди ещё немного дальше.
– Не могу.
– Что тебе мешает?
– Другой этаж. Дальше нет Эшли.
– Эшли, возвращайся к лифту.
– Готово.
– Нажми кнопку минус первого этажа.
