– Привыкнешь, – блеснули на Мирославу два голубых огонька, – и поймешь.
К Мирославе вернулось тревожное чувство. Захотелось не то что пересесть за другую парту, а убежать из класса, еще лучше из школы. В настоящий момент её могли спасти учебник и атлас, которые лежали на парте перед ней. Мирослава уставилась на них, пытаясь скрыться от пристального взгляда соседа. К своему удивлению Мира почувствовала на себе еще один взгляд. Подтверждая свою догадку, она обернулась и посмотрела на последнюю парту.
Два ярко-голубых глаза смотрели на неё, даже не моргая. На лице Алины была всё та же улыбка, от которой у Мирославы начинали бегать мурашки по всему телу. Ольга сидела рядом с Алиной, уныло опустив голову.
«Теперь то она поняла, какую совершила ошибку, – подумала Мира. – Жаль, что я ничем не могу помочь. Мы сами виноваты в результате наших действий», – рассуждала она.
Взгляд Мирославы скользнул к Вадиму. Он сидел перед Ольгой и Алиной и, как обычно, что-то рисовал в тетради. Через минуту Мира вернула взгляд на атлас. Для себя она решила, что обязательно поговорит с Ольгой на перемене.
Лидия Алексеевна попросила учеников достать контурные карты. Она предложила на уроке начать выполнение домашнего задания, чтобы успеть детально отразить месторождения полезных ископаемых, особенности рельефа и направления течений.
Мирослава с энтузиазмом взялась за выполнение домашнего задания, чего не скажешь об Антоне. Он неохотно открыл контурные карты и стал неторопливо водить карандашом по одной и той же линии. Мира полностью погрузилась в карту и не отвлекалась от неё, пока не услышала звонок с урока.
– Любишь географию? – Антон привлек к себе внимание Мирославы.
– Люблю рисовать, – улыбнулась она.
– Понятно, – в отличие от Мирославы, Антон к окончанию урока успел сложить все вещи в портфель и торопливо направился на выход.
Через несколько минут собралась и Мира. Пока она выходила из кабинета, внимательно следила за Ольгой, чтобы подруга не успела от неё скрыться.
Глава 8. Обида
Ольга появилась следом за Мирославой.
– Поговорим? – Мира перехватила подругу в холле.
Из класса появился Вадим. Он выискивал взглядом Мирославу, но заметив её нацеленность на Ольгу, улыбнулся и отошел подальше к стене.
– Что-то не хочется, – расстроено ответила Ольга.
– Надо, – настаивала Мира.
– Что ты хочешь услышать? Что я жалею, что так поступила? Да. Я жалею, – вспылила подруга. – Я жалею, что я пересела, и вообще не понимаю, почему мне так захотелось на последнюю парту, – призналась она.
– Ты же сама решила пересесть. Тебя никто не заставлял.
– Вот именно, но внутри все было по-другому, – посыпались объяснения.
– Оль, расскажи, как было, – попросила Мира. – Мне важно это знать.
– Я на тебя злилась несколько дней, не скрываю, – призналась Ольга. – Почему злилась – не знаю. Вот как тебя видела, внутри все начинало закипать от злости. В голове вертелись плохие мысли, которые перерастали в слова. Сама помнишь, – она виновато опустила голову. – Потом паук этот выполз. Ты можешь мне не верить, но он, правда, появился из твоей руки. А когда привели этих новеньких, у меня внутри все наполнилось таким необъяснимым гневом к тебе, что я пересела.
Ольга сделала продолжительную паузу.
– Как только я оказалась за последней партой, гнев пропал, но ощущение осталось, что кто-то специально освобождал место рядом с тобой. Понимаешь? – Ольга с надеждой посмотрела на Мирославу.
– Да, Оль, понимаю, – задумалась Мира. – Даже, наверное, догадываюсь, кто освобождал место, – она покачала головой.
– Мира, прости меня.
– Мне не за что тебя прощать, Оль. Ты же моя подруга.
– Мира… – протянула Ольга и крепко обняла Мирославу. – Спасибо тебе!
Девочки простояли в обнимку пару минут, пока их не отвлек Вадим.
– Будете долго обниматься, мы опоздаем на урок.
– Вечно ты нас торопишь, – ослабляла объятия Ольга.
– Я не виноват, что вы вечно «тормозите».
Вадим получил легкий толчок в бок от Ольги.
– Вот теперь все как обычно, – задорно засмеялась Мира, осматривая друзей.
– Точно, – согласился Вадим, потирая место удара.
– Как обычно, но только назад не пересесть, – вздохнула Оля.
– Может оно и к лучшему, – задумалась Мирослава, – мало ли, что может случиться.
– Ты о чем? – в один голос спросили друзья.
– Не знаю, – честно призналась Мира, – но что-то с новенькими не так, я чувствую.
Ольга и Вадим обменялись озадаченными взглядами.
– Антон какими-то загадками говорит, – стала рассказывать Мирослава, – мне вообще такую фразу выдал…
– О ком речь? – послышался рядом голос Антона.
От неожиданности Мирослава выпрямила спину и вжала голову в плечи.
– О тебе, конечно, – оборачиваясь, признавалась Мира. – У нашего класса один повод для обсуждений – новенькие.
– Да, точно, – два ярко-голубых огонька бегло пробежались по всем троим. – Мира, может, ты познакомишь нас со своими друзьями?
Мирослава только сейчас заметила Алину, которая стояла в шаге от их компании.
– Вадим и Ольга, – Мира быстро представила друзей.
– Диванный компаньон и предавшая подруга, – все с той же доброжелательной улыбкой на лице проговорила Алина.
Все трое были шокированы её определением.
– Неправильно, Алин. Замечательные друзья с детства, – первой опомнилась Мирослава, которая была настроена защитить друзей от натиска новеньких.
– Как скажешь, – на лице у Алины не дрогнул ни один мускул.
– Алина, ты, возможно, еще не поняла, но здесь не принято говорить правду в глаза, – обратился к ней брат. – Я прав? – он посмотрел на Мирославу.
Мира прищурила глаза, анализируя, в какую игру с ней играют эти двое.
– Прав, – ответил Вадим. – Иначе бы вам сказали, что вы странные ребята и лучше бы не переводились в нашу школу.
– Мы это и сами знаем, но было приятно услышать правду. Хоть кто-то осмелился её сказать, – обрадовалась Алина.
– Пойдемте на урок, – вежливо предложил Антон и вместе с сестрой направился вглубь коридора.
– Ты права, Мира, с новенькими точно что-то не так, – озадачилась Ольга, когда брат с сестрой скрылись за поворотом.
Все вместе друзья пошли на урок литературы.
– И как с ними себя вести? – интересовалась Мира.
– Как обычно, – предложил Вадим. – Говорят ребята правду, что тут такого?
– Опять шутишь, Вадь? – уточнила Мирослава.
– Нет, не шучу, привыкнуть к ним надо, а там видно будет.
– Ты прав. Будем общаться как обычно, а потом посмотрим, что получится, – поддержала Ольга.
– Ладно, – согласилась Мира.
Ребята зашли в класс. Антон и Алина сидели на своих местах. Они старались не обращать внимания на окруживших их ребят, но одноклассники все никак не расходились.
«Долго еще все будут «фанатеть» от этих новеньких? – с негодованием подумала Мирослава, и тут же стала себя успокаивать. – Нормально, несколько дней потерпеть, и от них отстанут. Не хватало еще злиться из-за этих родственников», – она полезла в портфель, чтобы приготовиться к уроку. Неожиданно внутри на дне что-то блеснуло. Мирослава нащупала ключи от дома, которые вывалились из внутреннего кармана портфеля, и умело вернула их на место, после чего достала учебник и тетрадку.
Одноклассницы ровно со звонком разошлись по своим местам.
– Неплохой брелок, – оценил Антон. – Что за камень?
– Что, прости?
– У тебя на ключах висит брелок, – медленно проговорил Антон, специально разбивая предложение на слова, – из какого он камня?
– Я не знаю, – Мира пожала плечами. – Это подарок.
Антон больше ничего не спросил. Он бы и не успел, так как в класс зашла учительница.
Урок литературы, как обычно, растягивал время. Стрелки часов медленно передвигались, а порой казалось, что совсем замирали на месте. На удивление, Антон ни разу не отвлек Мирославу своими разговорами, и казалось, даже не смотрел в её сторону. Хотя она могла не заметить его внимания, так как часто отвлекалась и погружалась в свои мысли.
События всего дня были впечатляющими, но все они заканчивались хорошо. Мирослава не теряла надежду, что, возможно, и приход новеньких в их школу тоже сведется к чему-нибудь хорошему. Правда, пока их перевод и соседство за партой вызывали сомнительные эмоции.
В голове крутилась фраза Антона: «мне хорошо от эмоций». Что имел в виду сосед, для Миры оставалось загадкой, но она старалась не удивляться, ведь после каждой их беседы непонимания становилось все больше.
«Надо напрямую у него спросить, что он хотел сказать, – решилась Мирослава. – Новенькие так любят правду, может он ответит».
На сегодня по расписанию оставался еще один урок математики, после которого дома можно будет все хорошенько обдумать.
Мысленно завершая этот день, Мирослава вспомнила, что вечером надо рассказать отцу про разбитый Матвеем горшок. Она прекрасно понимала, что если не расскажет отцу о случившемся сама, через какое-то время позвонит дядя Паша, и вот тогда отец будет ругать, помимо сына, еще и дочку. Мирослава стала планировать время, когда будет лучше всего поговорить с отцом. Сегодня у Матвея тренировка по самбо, а у Мирославы бассейн. Отец приедет забирать её, а потом они вместе поедут за Матвеем, значит, лучше всего будет рассказать в машине после бассейна. Так хотя бы остается шанс, что домой к маме они приедут спокойные.
Остановившись на этой идее, Мирослава перевела взгляд на учительницу. Она обрывком услышала, что Антона вызвали отвечать.
Сосед уверенно шел к доске. Мирослава прослушала задание, но учительница его повторила, как только Антон повернулся к классу. Ему надо прочитать наизусть любое стихотворение, которое он знает. Весь класс притих. Всем было интересно, какое именно будет прочитано стихотворение.
Антон перехватил на себе взгляд Мирославы и с выражением стал рассказывать:
Я тебе ничего не скажу,
И тебя не встревожу ничуть,
И о том, что я молча твержу,
Не решусь ни за что намекнуть.
Целый день спят ночные цветы,
Но лишь солнце за рощу зайдет,
Раскрываются тихо листы,
И я слышу, как сердце цветет.
И в больную, усталую грудь
Веет влагой ночной… я дрожу,
Я тебя не встревожу ничуть,
Я тебе ничего не скажу.
В классе воцарилась тишина. Антон не сводил взгляда с Мирославы, отчего создавалось ощущение, что он читал стихотворение только для неё.
