Несколько секунд на его лице возникает искреннее удивление. Он, как и я, не ожидал нашей встречи, да еще и здесь. Но затем его губы тут же расплываются в ехидной ухмылке.
– Добрый день, – протягивает он, не отрывая от меня пристального взгляда.
– Добрый, – мямлю в ответ и, сжав в руке кошелек, срываюсь с места к выходу из кабинета.
Глупая. Нужно было дождаться, когда он уйдет, а уж только потом выходить, чтобы не сталкиваться с ним лицом к лицу. Но понимаю я, что сделала ошибку, только когда на выходе он хватает меня за руку.
– Кира… – томный шепот пробивает до мурашек. – Нельзя оставлять сумки без присмотра.
Растерянно оборачиваюсь и понимаю, что он, действительно, прав. В кабинете-то осталось несколько студентов и запереть их вместе со своими вещами я не могу. Одергиваю руку, чтобы Дан отпустил меня, но вместо этого он настойчиво притягивает меня к себе и добавляет с усмешкой:
– Кажется, это судьба.
От его голоса тело невольно содрогается, и я вновь впадаю в ступор. Но умом все же понимаю, что нужно поскорее уносить ноги, пока никто не увидел его действий и не расценил их на свой лад.
Как бы то ни было, а преподавателям запрещены отношения со студентами. Не хочу быть уволенной на пустом месте. Да и сплетни мне совсем не нужны.
– Для вас я Кира Дмитриевна. И никакая это не судьба. Попрошу впредь держаться от меня подальше, – фыркаю в ответ и возвращаюсь в аудиторию, где пересекаюсь взглядами со счастливой Катей.
Вот она, твоя блондинистая кукла. Улыбается в тридцать два зуба и идет к тебе навстречу, пока ты пытаешься очаровать меня. Тоже мне, судьба. От такой судьбы подальше надо держаться. Вот только Дан, похоже, еще будет меня преследовать вместе с тем позором, что я сотворила в туалете того злосчастного клуба.
Подхватываю сумку и выхожу из аудитории, пересекаясь на выходе с Даном и Катей.
– Дело срочное появилось, давай в следующий раз, – слышу обрывок фразы Дана, проходя мимо.
Уф. Надеюсь, это дело ко мне никак не относится. Наверное, специально это сказал, чтобы я услышала. Он что, правда на что-то рассчитывает? Вот же вляпалась, так вляпалась!
За оставшееся время перерыва успеваю лишь быстро выпить кофе «три в одном», даже сполна не насладившись его не лучшим ароматом и вкусом. А затем спешу обратно в аудиторию.
Глава 5
Весь оставшийся рабочий день моя голова полностью забита Даном и тем, что же теперь будет. Как ни стараюсь избавиться от этих мыслей, но ничего не выходит.
Кажется, он просто так от меня не отстает. Но ведь сама же виновата! Разве умная девушка стала бы бросаться в объятия первого встречного, даже не выяснив, кто он такой? Нет, конечно. И вот была бы я умной, узнала бы, что он студент моего нового университета, и не натворила бы глупостей. Но что теперь сокрушаться… Нужно думать, как отделаться от него. Хотя, вдруг он про меня быстро забудет? Катя же пообещала своей подруге, что сделаем все, чтобы его перестали интересовать другие…
После всех проведенных занятий направляюсь к декану, чтобы отчитаться о своем первом рабочем дне, как он того и просил.
– Добрый день, – здороваюсь с секретарем в деканате и спрашиваю: – Андрей Васильевич у себя? Можно к нему?
– Добрый день. Одну минуту, – отвечает секретарь и, поднимая трубку, набирает номер: – Андрей Васильевич, к вам пришла Кира Дмитриевна. Могу ее пустить?
В трубке слышен ответ декана, и когда секретарь дает добро, я стучу и открываю дверь в его кабинет.
– Добрый день, – обращаюсь к Андрею Васильевичу, входя в кабинет, и, к своему несчастью, вновь вижу того, о ком так старательно пыталась не думать.
– Проходите, Кира Дмитриевна. Вы очень кстати зашли, – отвечает декан, и внутри меня все переворачивается.
Неужели Дан решил что-то сказать про меня?
– Да? И почему же вовремя? – с нервной усмешкой спрашиваю у него.
– Да вот, студент у нас есть с пятого курса. И у него все еще не закрыт экзамен по вашей дисциплине с прошлого семестра, – декан многозначительно ведет бровями и поворачивается к Дану: – Ты пока можешь идти, мы с Кирой Дмитриевной сами все обсудим, и я тебе потом сообщу о решении.
– Хорошо, Андрей Васильевич, спасибо. Всего доброго! – Дан пожимает декану руку на прощание и направляется к выходу, одаривая меня напоследок хитрющим взглядом. – До встречи, Кира Дмитриевна.
– До свидания, – холодно отвечаю ему.
– В общем, вот в чем суть проблемы, – продолжает декан, когда дверь за Даном захлопывается. – Парню нужно хорошо подготовиться, чтобы сдать ваш экзамен.
– Ну, ладно, пусть готовится, – отвечаю я, не понимая, в чем же суть вопроса. – Если вы сочли возможным дать ему отсрочку в сдаче экзамена, то я этому никак не стану препятствовать.
– Нет, Кира Дмитриевна, вы меня не совсем правильно поняли. С ним нужно проводить индивидуальные занятия, понатаскать его. И это дело я поручаю вам.
– Но, как же, – качаю головой. – Разве в мои обязанности входит индивидуальное преподавание? Для этого есть репетиторы…
– Вы правы, не входит, – соглашается Андрей Васильевич, но в его интонации читается явно не то, что он говорит. – Однако, он хорошо заплатит университету за дополнительные занятия, и приличная доля оплаты достанется вам.
А, ну все понятно. Взятка, значит. И говоря «университету», он подразумевает себя.
– Но если вы категорически не согласны, – добавляет он, – То я найду преподавателя, который с радостью возьмется за это дело…
– Согласна, – выпалываю я, предчувствуя, что за этими словами кроется незамысловатая угроза скорейшего увольнения. – Я за максимально короткое время подготовлю его и…
– А вот этого тоже не надо, – качает он головой. – Занимайтесь с ним медленно, вдумчиво. Пусть молодой человек хорошенько изучит дисциплину, чтобы знания засели в нем навсегда.
Медленно и вдумчиво… То есть мучить его как можно дольше, чтобы выкачать побольше денег, правильно поняла?
– Но готов ли он будет долго заниматься? Все же у выпускного курса и так полно забот, да и выльется это, наверное, в круглую сумму, – все же решаю озвучить свою мысль.
– Об этом даже не беспокойтесь. Студент из очень состоятельной семьи, и эти затраты никак его не побеспокоят. А вот для университета это станет значимым вкладом в бюджет.
– Я вас поняла, Андрей Васильевич. Раз никаких проблем, я приступаю к индивидуальным занятиям с ним.
– Я очень рад вашему решению, – декан тут же веселеет от моих слов. – Тогда я передам секретарю, чтобы состыковала ваши расписания и подобрала дни и время, когда вы оба будете свободны. А после этого она пригласит вас для ознакомления с расписанием.
– Конечно, как вы скажете.
– Ну, как прошел ваш первый рабочий день? – непринужденно интересуется он, словно предшествующего разговора с неприятной ноткой и не было вовсе.
– Я как раз для этого и зашла к вам. Все прошло отлично. Как никак, а со школьниками заниматься все же значительно труднее, хоть и программа для них проще.
– Ну и замечательно. Рад, что вы теперь в нашем коллективе. Что ж, если у вас нет никаких ко мне вопросов, то не смею вас больше задерживать.
– Спасибо, пока вопросов нет. Доброго вечера вам!
– И вам. И вам, – бубнит он в ответ, уткнувшись в бумаги.
Мда… Индивидуальные занятия со своим одноразовым любовником никак не входили в мои планы. Но я почти уверена, что занятия Дана интересуют меньше всего. Он задумал что-то. Вот только осталось понять, что именно.
Наивно было полагать, что преподавание в университете окажется чем-то более простым и спокойным. Не знаю, что будет дальше, ведь началось все не очень-то и радужно. Но, надеюсь, что этот этап моей жизни не будет столь же нервным, как преподавание в школе.
Глава 6
Воспоминания
После окончания института меня по распределению направили преподавать в школе. Да не в какую-нибудь там провинциальную, а в самую что ни на есть элитную.
Тут можно было бы только порадоваться, правда? Хорошая зарплата и большие премии, комфортные условия для преподавания. В стенах школы красота и уют, а не драный линолеум и облупившаяся краска на стенах. Отличное бесплатное питание, корпоративный досуг… И все это счастье перечеркивалось всего одной вещью – ученики здесь были просто исчадиями ада!
Нет, не все, конечно. Да и в любой школе есть хулиганы и нормальные дети. Но здесь доля отбитых на голову мальчиков и девочек просто зашкаливала, потому что они чувствовали свое превосходство в обществе из-за своего благосостояния. И считали, что им все сойдет с рук. Собственно, так оно и было.
Директор при первой же возможности дал мне понять, что с этих детей нужно пылинки сдувать и ни в коем случае не перечить им, даже когда их поведение пересекает все границы. Иначе праведный гнев их родителей лишит школу хороших спонсорских взносов, а нерадивого учителя премий.
И мне приходилось терпеть. На тот момент желание достойно обеспечивать себя было важнее моего морального спокойствия.
Чем дети были старше, тем они были невыносимее. Их язык был настолько острый, что я даже не находила слов, чтобы тактично им отвечать.
И, конечно, моей главной головной болью был Иванов – ученик одиннадцатого «А». Я каждый день молилась, чтобы этот класс поскорее выпустился, а этот поганец оставил меня в покое.
***
– Кира Дмитриевна, не желаете приятно провести вечер? – распускал свой поганый язык Иванов. – На вашем месте я бы не отказывался, а то так и останетесь старой девой, – продолжал он отвешивать похабства, а весь класс поддержал его ядовитым смехом.
– Оставь свою самоуверенность для директора! – не сдержалась я. – Ты забываешь, с кем говоришь!
– И с кем же? С тупой и стремной училкой? – язвительно усмехнулся он.
Я знала, что спорить с этим дегенератом бесполезно, да и грозить директором – тем более. Сын одних из влиятельнейших людей в городе мог позволить себе почти все, оставаясь полностью безнаказанным. Мне оставалось лишь терпеть его издевательства. Но и молча глотать все, что он говорит, я тоже не всегда могла. А если уж отвечала, то его уже было не угомонить.
– Хватит! – неожиданно раздался возглас самого тихого мальчика в классе. – Невозможно больше слушать этот бред! Для чего эта постоянная клоунада? Никакого уважения к учителю!
Боже, Андреев, ну зачем ты влез?! До выпускного осталось каких-то три недели. Я весь год терпела его, смогла бы и еще немного потерпеть. А теперь ты не только мне хуже сделал, но и себе. Собственноручно превратил свое оставшееся учебное время в ад.
– Кто там и что вякнул? – усмехнулся в ответ Иванов, даже не повернувшись к Андрееву, тем самым дав ему шанс не продолжать конфликт.
– Ты все слышал! – не унимался Андреев, встав со стула. – Давай выйдем и поговорим!
Что он творит?!
Внутри все сжалось от ужаса и беспокойства за этого мальчика.
